【摘要】6、7的認(rèn)識(shí)和組成人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感,并知道6、7的大小。6、7的組成,能夠熟練地寫(xiě)出各數(shù)的組成。1234567765432166262562536253162531746253
2025-12-04 00:17
【摘要】6和7的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感,會(huì)讀、寫(xiě)數(shù)字6和7,并知道6、7的大小。6和7在自然數(shù)中的排列順序,會(huì)比較0—7各數(shù)的大小,知道6、7的序數(shù)含義。6756676576&g
2025-12-04 12:34
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:人教新教材一年級(jí)數(shù)學(xué),P78整理和復(fù)習(xí)知識(shí)技能目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法的知識(shí)的過(guò)程,并在這一過(guò)程中進(jìn)一步感受不同數(shù)學(xué)知識(shí)之間的的聯(lián)系和差異。2、過(guò)整理復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握水平。培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題,理解問(wèn)題的能力。
2025-12-04 01:05
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)20以內(nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)內(nèi)容20以內(nèi)的數(shù)(教材第116頁(yè)第1—2題,練習(xí)二十三的第1—2題、4題、)復(fù)習(xí)要求通過(guò)復(fù)習(xí)20以內(nèi)的讀寫(xiě)、數(shù)序大小、組成和序數(shù)的含義,使學(xué)生加深對(duì)數(shù)的理解。復(fù)習(xí)重點(diǎn)20以內(nèi)數(shù)的組成。復(fù)習(xí)過(guò)程一、復(fù)習(xí)讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8、9的組成教學(xué)內(nèi)容:教材第55頁(yè)內(nèi)容,練習(xí)八第3、4、5題。知識(shí)與技能:感受、掌握8、9的組成;看到一組組成,會(huì)想到另一組組成。過(guò)程與方法:讓學(xué)生在拼擺的過(guò)程中去感受組成;讓學(xué)生在參與學(xué)習(xí)中提高觀察能力和動(dòng)手操作能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)小組合作交流的意識(shí)。
2025-12-04 16:46
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)5以內(nèi)的減法知識(shí)與技能:會(huì)正確計(jì)算5以內(nèi)減法;使學(xué)生初步體會(huì)用“數(shù)的組成”來(lái)計(jì)算5以內(nèi)的減法是最簡(jiǎn)便的方法。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、操作、表述,是學(xué)生積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),經(jīng)歷減法的計(jì)算過(guò)程。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在數(shù)學(xué)活動(dòng)中,獲得成功體驗(yàn),增強(qiáng)自信心;初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)合作交流的意識(shí)。
【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:P53-P54的內(nèi)容及練習(xí)八第1-2題。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)數(shù)8、9個(gè)物體數(shù)量的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)8、9,會(huì)寫(xiě)8、9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較9以內(nèi)數(shù)的大小。3.能準(zhǔn)確區(qū)分8個(gè)、9個(gè)和第8個(gè)、第9個(gè),培養(yǎng)初步的比較能力。4.結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛(ài)自然
2025-12-04 01:10
【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能目標(biāo):通過(guò)數(shù)具體事物的量理解8和9的含義,知道0~9的數(shù)序,并會(huì)比較0~9幾個(gè)數(shù)字的大小。過(guò)程性目標(biāo):學(xué)會(huì)用數(shù)8和9描述身邊的事物;通過(guò)具體實(shí)物與8、9建立對(duì)應(yīng)關(guān)系,體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。情感性目標(biāo):體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)1-5的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) (人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)1-5的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第14~16頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): ~5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù),知道1~...
2025-10-12 18:59
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)連加連減教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)上冊(cè)P72-73,連加連減教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵(lì)在具體、鮮明的情景中讓學(xué)生自主探索,合作交流的過(guò)程,初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。2、能按照?qǐng)D的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識(shí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):理解并說(shuō)出連加連減的
2025-12-04 01:04
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)減法知識(shí)與技能:使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問(wèn)題要用減法來(lái)解決;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。過(guò)程與方法:通過(guò)操作、演示和表述,是學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信心。
2025-12-02 15:01
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法知識(shí)與技能:使學(xué)生知道加法的含義,能正確的讀出加法算式,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)生活中有許多問(wèn)題要用加法來(lái)解決;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。過(guò)程與方法:通過(guò)操作、演示和表述,是學(xué)生掌握基本知識(shí)和技能,進(jìn)行德育滲透。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比大小教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第17頁(yè)的內(nèi)容,第21頁(yè)第5題、第6題。教學(xué)目標(biāo):“<”“>”“=”這三種符號(hào)及其含義,同時(shí)知道這三種符號(hào)的讀法和作用?!按笥凇⑿∮?、等于”來(lái)描述5以內(nèi)數(shù)的大小,建立符號(hào)感。、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好品德。、分析及處理問(wèn)題的
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比多少教學(xué)內(nèi)容:教材第6—8頁(yè),練習(xí)一的第1—4題知識(shí)與技能:使學(xué)生知道“同樣多”的含義;初步學(xué)會(huì)用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較物體的多少,知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。過(guò)程與方法:在教學(xué)中,先通過(guò)教師的直觀演示,使學(xué)生理解用一一對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行比較,然后讓學(xué)生自己
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比一比教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第6~7頁(yè)內(nèi)容及第8頁(yè)“做一做”知識(shí)背景生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),“多、少”在生活中無(wú)處不有。生活中的物體有多有少,數(shù)量有多有少,書(shū)包里的學(xué)具有多有少,家里的玩具有多有少,校園里的樹(shù)木有多有少,教室里的人有多有少??教學(xué)理念1、興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師。教育心理學(xué)家認(rèn)為:
2025-12-04 12:38