【摘要】1 小學語文五年級教案——?古詩三首?教學設 計之五 教學目標： 1．學會本課5個生字。 2．有感情地朗讀課文。背誦課文。 3．讀懂詩句，體會感情，感受意境。 4．培養(yǎng)學生熱愛大自然...
2025-09-14 05:16
【摘要】第一篇：五年級語文下冊《古詩三首》教案分析 五年級語文下冊《古詩三首》教案分析 教學目標： ．引導學生自學本要求會認、會寫的“秦、邸、熏、汴”4個生字。 2．指導學生朗讀、背誦這三首詩，默寫《...
2025-10-19 18:24
【摘要】12古詩三首示兒陸游人教五年級上冊一個偉大的愛國詩人。那他臨終那夜留給兒子的遺囑到底是什么內容。誰來猜一下,他或許會交代什么？打開書，讓我們一起去了解陸游的遺囑內容到底是什么吧。12古詩三首作者簡介陸游（1125-1
2025-08-16 00:42
【摘要】1 一、學習目標 1、學會本課3個生字。 2、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、培養(yǎng)學生對詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力，體會 詩歌表達的思想感情。 二、學習過程 第一學時 （...
2025-08-06 16:14
【摘要】部編人教版五年級下冊語文：1古詩三首教案 1古詩三首 教學導航 教學目標 ，會寫4個生字。 ，背誦課文。默寫《四時田園雜興》（其三十一）。 ，能用自己的話說出詩句的意思，想象詩句所描寫的景...
2025-04-05 03:33
【摘要】第一單元 1古詩三首 教學導航 教學目標 ，會寫4個生字。 ，背誦課文。默寫《四時田園雜興》（其三十一）。 ，能用自己的話說出詩句的意思，想象詩句所描寫的景象，通過領會詩句內容，體會詩人表...
2025-04-05 04:18
【摘要】1 小學五年級語文教案——?古詩三首?備課體 會 一、領悟學法，引導自學。 掌握科學有效的學習方法是形成學生自學能力的核心因素。五 年級學生已經學過了二十幾首古詩，積累了不少的學習經驗，...
2025-09-21 17:56
【摘要】1 一、領悟學法，引導自學。 掌握科學有效的學習方法是形成學生自學能力的核心因素。五 年級學生已經學過了二十幾首古詩，積累了不少的學習經驗，教師 要利用學生已有的學習優(yōu)勢，借助預習這一環(huán)節(jié)...
2025-09-21 16:59
2025-04-05 03:53
2025-04-02 04:11
【摘要】1 第一學時 教學目的： 1、學會本課3個生字。 2、有感情地朗讀三首古詩，理解第1首詩的意思和要表達的 思想感情。 教學過程： 一、檢查學生預習情況 1、通過查找的相關資料，介紹...
2025-09-14 05:24
【摘要】1 五年級語文教案——《古詩三首》教學設計 之3 第三教時《曉出靜慈寺送林子方》 通過讀詩，《飲湖上初晴雨后》給我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美的圖 畫。那么《曉出靜慈寺送林子方》又會把我們帶入到怎樣...
2025-08-05 19:46
【摘要】小學語文五年級下冊第1課《古詩三首》優(yōu)秀說課稿 說教材 （一）教材分析 《古詩三首》是三篇古詩，分別是《四時田園雜興》（其三十一）《稚子弄冰》和《村晚》。這三首詩都是宋詩，它們從不同的角度描繪了...
2024-11-10 12:02
【摘要】 部編人教版五年級下冊語文：1《古詩三首》導學案設計 導學案設計 課題 古詩三首 課型 新授課 教學目標 “晝、耘”等4個生字，讀準多音字“供”，會寫“晝、耘”等4個字。 2．有感情...
2025-04-05 02:52
2025-04-05 01:30
鄂ICP備17016276號-1