20xx秋青島版科學五上第12課怎樣聽到聲音word教案-資料下載頁

【摘要】課時備課課題怎樣聽到聲音課型新授課主備人李圣文使用人使用時間學習目標知識目標知道耳朵的構造及各部分的作用；認識聲音在耳朵中的傳播途徑。能力目標能對耳朵的內部構造作假設性解釋；能用簡單的實驗器材驗證假設。情感態(tài)度與價值觀意識到保護耳朵的重要性，了解耳朵的衛(wèi)生

2024-11-28 03:05

20xx秋青島版科學五上第4課我們的身體word教案-資料下載頁

【摘要】我們的身體一、教學目標：科學概念：.頸.軀干.四肢四部分，如果根據做事情的不同人體還會有不同的結構劃分。，內部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法：.手捏.聽等觀察方法并結合體驗活動，了解身體內部的結構。，選擇與之相適應的觀察方法。情感態(tài)度與價值觀：，將想象與實際的觀察區(qū)分開，保證觀察活動的真

2024-11-28 00:54

20xx秋青島版科學五上第14課水變咸了word教案-資料下載頁

【摘要】課時備課課題水變咸了課型新授課主備人李圣文使用人使用時間學習目標知識目標知道水有溶解物質的特性，能力目標能從身邊常見的現象中發(fā)現問題、提出問題；能夠自己設計實驗，探究水能溶解固體物質的特征情感態(tài)度與價值觀用自己擅長的方式表達和交流探究的過程和結果。教學重點

2024-11-28 02:23

20xx秋青島版科學五上第6課食物到哪里去了2-資料下載頁

【摘要】?一、消化器官消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道：消化腺：口腔食道胃小腸大腸直腸肝臟、胰腺消化器官：口腔、食道、胃、小腸、大腸、直腸、肝臟、胰腺。?二、食物是如何被消化的？?問題:饅頭變甜是否與牙齒

2024-12-11 05:52

20xx秋青島版科學五上第6課食物到哪里去了1-資料下載頁

【摘要】中小學課件（青島版五年制）五年級科學上冊食物到哪里去了中小學課件中小學課件中小學課件口腔在人體的頭部，內有牙、舌及分泌唾液的腺體開口。食管是一根管子，位于胸腔內，是食物的通道。胃在左上腹，像一個大袋子。肝在右上腹，分泌膽汁到達小腸。胰在胃的后面，能分泌胰液。小腸在下腹部，又細又

2024-12-11 05:52

20xx秋青島版科學五上第11課誰能傳播聲音ppt課件1-資料下載頁

【摘要】請保持安靜按教室座位坐好聲音是通過什么傳到我們耳朵里的？介質11、誰能傳播聲音實驗目的：證明空氣能傳播聲音。實驗器材：兩支蠟燭、一盒火柴、大鼓、鼓槌。實驗方法：（1）點燃蠟燭，一支放在鼓面前，另一支放在較遠的地方，作為對比；（2）敲鼓，觀察現象。實驗現象：蠟燭的火焰會晃動，離鼓近的火焰晃動的厲害。

2024-11-17 10:34

青島版科學六上距離和時間課件4-資料下載頁

【摘要】?一位運動員跑100米用時12秒?世界冠軍跑一萬米用時約28分鐘?怎樣比較他們的快慢？距離和時間思考1龜兔賽跑時。如果龜兔進行50米短跑，誰會贏呢？你是如何判斷的？思考2?一名大學生要到北京上大學，由于時間緊迫，要盡早到校，你認為他應乘飛機還是火車？為什么？你知道

2024-12-04 20:53

青島版科學六上距離和時間課件11-資料下載頁

【摘要】制作：彭麗制作：彭麗創(chuàng)設情境前幾天，學校舉行了秋季運動會，6、1班的小明跑百米用了13秒，6、2班的小華跑200米用了29秒。怎樣來判斷他們運動的快慢呢？制作：彭麗我們來測一測：提示：要測量物體沿直線運動的距離和時間。把測量的結果記錄下來：統(tǒng)計

2024-12-04 23:11

青島版科學六上距離和時間課件9-資料下載頁

【摘要】10．距離和時間?1．同是百米運動員，我們怎樣比較他們跑的快慢？?1．百米運動員們跑同樣的路程所用不同的時間，用時較短的跑得快，用時較長的跑得慢。?2．一位同學百米跑用了12秒，而一萬米跑世界冠軍的成績大約是28分鐘，怎樣比較它們運動的快慢？?2．用該運動員所跑的路程除以時間，得出該運動員的平均速度。速度值大的跑得較快

2024-12-04 23:11

20xx秋冀教版科學五上第21課巖石-資料下載頁

【摘要】龍門石窟碑林21、認識常見巖石活動1收集、觀察巖石序號形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑活動2認識常見巖石巖石和礦物巖石元素從組成來看：自然狀態(tài)下

2024-12-11 04:58

20xx秋青島版科學五上第7課我們的呼吸word教學實錄-資料下載頁

【摘要】五年級下科學教學實錄-我們的呼吸青島版五年制一、游戲導課──揭示探究主題師：同學們，我們一起來做個游戲好嗎？聽清游戲規(guī)則：深吸一口氣，摒住呼吸，看看自己能堅持多長時間。如果你堅持不住了，就請坐下，千萬不要勉強。請全體起立，開始。（過程中提醒學生堅持不住就坐下來。）師：說說剛才憋氣的時候你有什么感受？如果再堅持下去會怎么樣呢？生：難受。生：發(fā)暈

2024-11-18 16:31

20xx秋青島版科學五上第13課噪聲的危害與防治ppt課件1-資料下載頁

【摘要】13噪聲的危害與防治一、噪聲物理中，發(fā)聲體作無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲。二、噪聲的來源交通運輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲社會生活噪聲噪聲等級裝置三、噪聲強弱的等

2024-11-17 10:34

20xx秋冀教版科學六上第19課美麗的星空1-資料下載頁

【摘要】在晴朗的夜空，有許多美麗的星星。為了便于觀察星空，古代人用一些假象的線把相鄰的幾顆恒星連接起來，并根據連接成的圖案，以神話故事中的人物、動物名稱來給它們命名，這就是星座，如仙后座、獅子座等。今天，國際上通用的星座一共有88個，這些星座把美麗的星空分成不同的區(qū)域。北東南西北南東

2024-12-11 04:57

20xx秋冀教版科學五上第4課根和莖3-資料下載頁

【摘要】中小學課件中小學課件我們已經知道，植物需要從周圍的環(huán)境中吸取各種營養(yǎng)物質，才能夠茁壯地生長。植物是通過什么器官獲得營養(yǎng)物質的呢？這些營養(yǎng)物質又是通過什么器官運送到植物的各個部位的呢？A中小學課件?很多植物的根常常埋藏于土壤里面，平時難以看到它們的模樣。我們一起來研究植物的根和莖，讓我們先來看看植物的根有

2024-12-12 17:00

青島版科學六上距離和時間教案和反思-資料下載頁

【摘要】距離與時間教學內容：義務教育課程標準實驗教科書青島版第10課教學目標認知目標：知道比較物體運動快慢的常用方法，理解速度的定義和單位并會簡單計算。技能目標：培養(yǎng)科學描述物體運動快慢的方法和思維。情感目標：在學習中體會分析問題的樂趣。教學重點：能用簡潔準確的話語描述距離和時間的關系；理解速度的定義和單位。教學難點：

2024-12-05 02:03

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間-wenkub

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間(已修改)

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間(編輯修改稿)

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間-wenkub.com

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間(已改無錯字)