復興小學20xx教育教學常規(guī)管理自查報告范文-全文預覽
【正文】 。使教師真正成為教學和研究的主人。一是加強業(yè)務理論學習。七、主要問題：。圖書室全天開放，線上線下閱讀量豐富，每學期都開展豐富多彩的讀書活動。學校還有舞蹈隊，美術小組，足球隊等各種活動小組，讓孩子們在學習之余有充分的娛樂時間。學校還成立了家校委員會，使學校能密切和家長的聯(lián)系，為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才而共同努力。每學期開展德育經驗交流會，各班都利用班會時間召開德育班會。學校有收費公示欄。學校有科學民主的管理機制，章程緊扣學校的現(xiàn)狀?？迫谓處熥W生在教室內外的比例，科學等學科一定要讓學生在教室里，要求任課教師要想辦法，使學生在教室里留得住，組織一些融知識性、趣味性、娛樂性、休閑性于一體的有意義的教學。三、基礎教育嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃開設課程，每學期有新排課程總表。有校本教研計劃，總結。學校有名師培訓計劃，每年都有骨干教師參加培訓，在學校上示范課。學校出勤制度嚴格，有請銷假制度，學校沒有在編不在崗現(xiàn)象。堅持民主監(jiān)督制，定期召開班子會，財務開支、人事調整、評模評先等重大事宜上會研究，公開透明，有記錄。學校自評得分：73 附：復興小學教育教學常規(guī)管理評價細則八堡鄉(xiāng)復興小學 2017年11月10日第三篇：教育教學常規(guī)管理自查報告西北留小學教育教學常規(guī)管理自查報告質量是學校的第一生命線，課堂是學校實施課程的主陣地，提高課堂教學實效，把教育教學管理扎實于平實，落實于常規(guī)。檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一些問題，比如：有個別老師對待教育教學常規(guī)工作不夠重視；有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際；有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現(xiàn)象。作業(yè)輔導各教師課內外作業(yè)量適中，符合學生年齡特點，作業(yè)批改處理恰當；對學生輔導方式多樣，能做到集體、個別輔導相結合，好、差生輔導相結合。在此次檢查中發(fā)現(xiàn)，各科任教師均按要求完成有關的教學常規(guī)工作，現(xiàn)從如下五方面作簡單總結：計劃總結各教師都制定有切實可行的教學計劃；班主任、畢業(yè)班教師均制訂有班主任計劃、復習指導計劃；各教師每學期期終都寫有工作總結。要求各班班主任積極主動地進行家訪，認真做好記錄。五、加強思想品德教育我校把學生的思想品德教育放在首位。我校根據(jù)上級規(guī)定，全面減輕學生負擔，教務處相應地制定了減輕學生課業(yè)負擔制度，并要求教師嚴格執(zhí)行。自評得分：85分第二篇：復興小學教育教學常規(guī)管理工作自查報告復興小學教育教學常規(guī)管理工作自查報告我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《畢節(jié)市中小學校教育教學常規(guī)管理規(guī)定》、《大方縣中小學校教研教學常規(guī)管理規(guī)定及細則》，結合本校實際，切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、嚴格執(zhí)行課程計劃期初，學校組織全體教師認真學習新課程標準，嚴格按國家規(guī)定開齊課程，開足課時，一開學，學校就制訂好教學計劃，每天按時上下課，保證學生每天有足夠的學習和運動時間。教師個人業(yè)務馬虎，不認真。一直以來，我們堅持嚴格執(zhí)行國家課程計劃，規(guī)范學校的教學管理工作，保證了正常的教學秩序。二、主要做法我校始終秉承“完善合格的教學設施、優(yōu)化高能的教師隊伍、創(chuàng)建規(guī)范的教育管理、打造一流的教育質量”的辦學方針，堅持“以人為本、以德治校、以質量求生存、以特色求發(fā)展”的辦學理念，內強管理求質量，外樹形象創(chuàng)品牌，從小事做起，認真做好每一件事情，構建和諧平安校園。第一篇：復興小學2016教育教學常規(guī)管理自查報告范文復興小學2017年春季學期教育教學常規(guī)管理自查報告根據(jù)上級教育主管部門關于中小學校教育教學常規(guī)管理檢查的通知，現(xiàn)對我校現(xiàn)階段教育教學管理實際情況做以下自查工作報告：一、基本情況我?，F(xiàn)有教師 11人，6個教學班，學生218人。其他各科教師基本能應用設備開展教學。嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準。三、存在
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