經(jīng)典培訓(xùn)講義《語言運(yùn)用練習(xí)》-全文預(yù)覽
【正文】 當(dāng)?shù)木渥樱?4分） 十五歲是風(fēng)，二十歲是云，二十五歲是水，三十歲是山。意思連貫完整。 調(diào)查小組不僅查實(shí)了邵軍 兩次收愛呂某陸某 1300 美元的事實(shí) ，又發(fā)現(xiàn)了邵軍新的犯罪問題。（ 1) 他隨手揮幾筆，就能畫出一支形態(tài)逼真、栩栩如生的竹子來。 （ 5 ）⑤處畫線句子的毛病是＿，應(yīng)改為＿。 （ 2 ）在②處的橫線上補(bǔ)上一句話．使前后的內(nèi)容銜接、連貫。那天下午上學(xué)我出門不遠(yuǎn)，無意中回頭，看見爸爸正站在陽臺(tái)上目送著我。可百忙中，他總忘不了為我做點(diǎn)什么。 我的爸爸是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人。 （ 1 ） a 句在文中是＿的，應(yīng)該＿， （ 2 ） b 句有語病，應(yīng)將＿＿＿改為＿ （ 3 ） C 處應(yīng)添上一句話（短語 ) 才能使后面的句子銜接上來．這一句話（短語）是＿＿。每天回家我都要到田間去散散步，今天當(dāng)然也不例外。 ①②⑤⑥⑨ 13/閱讀下面一段話 ,在規(guī)定字?jǐn)?shù)以內(nèi)回答問題。要求：提出的應(yīng)是人們普遍關(guān)注的問題，各問題間要有聯(lián)系，要具體恰當(dāng)，便于被采訪者回答，語言要得體、準(zhǔn)確。要求：注意突出其特點(diǎn)，必須含有“公仆”二字，語言精練。 答： 6/仿照示例，在括號內(nèi)填入比喻性的稱謂。公司產(chǎn)品品質(zhì)高，服務(wù)質(zhì)量好。 筷子： 天平： 衣扣： 蚊子： 籃球： 3/篩選主要信息，將下列文字整合成一個(gè)單句，不得改變原意，不超過 20字。語言運(yùn)用練習(xí) 1/下面的例子可以說明什么觀點(diǎn)？用不超過15個(gè)字來概括說明。 答： 雅名有利于顧客接受產(chǎn)品；赤裸裸的事物往往需要掩飾；盛名之下其實(shí)難副 2/以下列事物中的某一個(gè)為謎底，擬一條謎面。主要生產(chǎn)經(jīng)營“湘江牌”“利眾牌”等各種各類工業(yè)用漆、建筑用漆、家具用漆、裝飾用漆，特種用途油漆有醇酸、環(huán)氧樹脂。 要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡明， 10－ 20字內(nèi)。 中國人有了不起的“吃文化”：吃蛇，吃蟹，吃貓，吃鼠，也吃河豚，吃果子貍，這總還與人的消化器官有關(guān)；但也有“吃黃牌”，“吃官司” …… （吃回扣，吃不消，吃虧 …… 最古怪的是“吃一塹長一智”，連“塹”也能吃，你說中國人還有什么不能吃？） 黨校是專門培訓(xùn)或輪訓(xùn)黨的干部－－人民公仆的學(xué)校，請你仿照北師大校訓(xùn)－－ “學(xué)為人師，行為世范” ，為某市委黨校寫一則校訓(xùn)。 答 （ 1）： —— （ 2）： ——(3）： —— 1根據(jù)設(shè)定的情景和規(guī)定的身份進(jìn)行采訪，設(shè)計(jì)出你想了解的問題。 答： （ 1）吳部長，請你介紹一下當(dāng)前我國非典疫情好嗎？ （ 2）吳部長，針對當(dāng)前這種嚴(yán)峻的形勢，衛(wèi)生部將采取哪些措施呢？ 1下面這段話中，必須保留的編號詞語是： 近期 ① ，雪村 重新 ② 填詞的歌曲 《 東北人都是活雷鋒 》 ，將“翠花，上酸菜”變成了“感冒了，上某某某” 的廣告歌 ③ 已經(jīng) ④ 開始 ⑤ 在央視一套 節(jié)目 ⑥ 中 穿插 ⑦ 播出，此舉引來眾多 的 ⑧ 網(wǎng)友 的 ⑨ 不滿，他們普遍認(rèn)為讓“東北人”做廣告是對 剛剛 ⑩ 興起的網(wǎng)絡(luò)文化的一種褻瀆。 魯迅這幾句批語的主要意思是（不超過18個(gè)字） 批評許廣平的論文基本沒有自己的觀點(diǎn)（或 好的論文要善于闡發(fā)自己的觀點(diǎn) ，或 不能充分闡明自己觀點(diǎn)的不是好論文 ） 14\按要來修改下面語段中的毛病 今天是周末， (
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