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創(chuàng)建“市級教學(xué)示范?!眳R報(bào)總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-18 23:06 上一頁面

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【正文】 健全各項(xiàng)制度。少先隊(duì)總輔導(dǎo)員按副主任的條件選拔、配備,并按有關(guān)規(guī)定享受相關(guān)待遇,學(xué)校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn),積極選送兩位總輔導(dǎo)員參加省級少工委舉辦的各類少先隊(duì)工作培訓(xùn),并獲得相應(yīng)資格證書。學(xué)校成立了以曾麗珊校長和羅桂花副校長為領(lǐng)導(dǎo),組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)德育管理學(xué)校德育處、少先隊(duì)密切配合,統(tǒng)籌規(guī)劃少先隊(duì)工作計(jì)劃,成立了少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并將少先隊(duì)工作列入學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃中。1999年以來,學(xué)校先后被評為“xx省一級學(xué)?!?、xx省首批“綠色學(xué)?!?、“xx省先進(jìn)集體”、“xx省優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國教育科研先進(jìn)單位”、“全國群眾體育先進(jìn)單位”、“中國教育學(xué)會嘗試教學(xué)研究會實(shí)驗(yàn)基地”、“中央電教館‘十五’現(xiàn)代教育技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“xx省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(乒乓球)學(xué)?!薄⑹着皒x省安全文明校園”等。圍繞寫字教育,我校將開展各種活動,以展示我校學(xué)生在寫字教育方面的學(xué)習(xí)成果。學(xué)校每年都為周邊中學(xué)輸送近300名優(yōu)秀畢業(yè)生。從一點(diǎn)一滴做起,我校推廣普通話、使用規(guī)范字的工作使學(xué)生的語言文字基礎(chǔ)更加扎實(shí),學(xué)生的整體素質(zhì)也有了顯著的提高。如: 2006年撰寫的教學(xué)論文獲得; 2009年,她的教學(xué)設(shè)計(jì)編入《合肥市教師大練兵優(yōu)秀教案選集》。有的學(xué)生查找到報(bào)紙上的一些不規(guī)范語句,有的學(xué)生用照相機(jī)拍下街頭不規(guī)范用字的照片。每周一的升旗儀式上,少先隊(duì)大隊(duì)部都安排教師或?qū)W生作“國旗下講話”,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)禮儀教育。這些做法都極大地促進(jìn)了我校學(xué)生使用語言文字的規(guī)范化進(jìn)程。我校重視通過教師的教學(xué)對學(xué)生使用語言和文字進(jìn)行指導(dǎo),對作業(yè)、試卷的格式和卷面整潔都做出了要求。為了強(qiáng)化師生的語言文字規(guī)范意識,學(xué)校還充分利用黑板板、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、主題班會、手抄報(bào)等宣傳陣地,積極推廣普通話,介紹國家有關(guān)文字法的知識,引導(dǎo)學(xué)生把普通話和方言進(jìn)行比照性學(xué)習(xí)。多年來,我校特別注重提高教師的語言文字規(guī)范化水平,注意糾正各種不規(guī)范的課堂用語、符號。除免試人員外,其他全部參加了普通話培訓(xùn)測試。學(xué)校將語言文字納入教學(xué)常規(guī)檢查,在每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查中,將“規(guī)范教案書寫”作為一項(xiàng)指標(biāo),在聽評課制度中,將“以普通話教學(xué)”作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,在作業(yè)批改檢查中(尤其是語文作業(yè)),將漢字規(guī)范書寫和錯(cuò)別字訂正作為一項(xiàng)硬性要求。其中《語言文字工作教師管理制度》規(guī)定教師工作、教學(xué)語言必須使用普通話,必須使用國家規(guī)定的規(guī)范字,教師要主動對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字的教育。我校在創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的過程中,將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的重要內(nèi)容,努力完善高效的管理機(jī)制和運(yùn)行體系。圍繞“基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯”的培養(yǎng)目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取。第三篇:語言文字示范校創(chuàng)建匯報(bào)材料融入教育教學(xué)常規(guī)管理 全面推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作語言文字規(guī)范化工作,是學(xué)校教育教學(xué)的一個(gè)重要方面。加強(qiáng)教師管理,帶證上崗,備好課才能上課堂。繼續(xù)多形式推行高效課堂、有效學(xué)習(xí)。(二)開展安全教育9月12日下午,我校進(jìn)行了第一個(gè)專題教育:交通安全教育,邀請萊西交警大隊(duì)王科長來我校做了交通安全知識講座,增強(qiáng)了師生的交通安全意識。各辦公室和教室都下發(fā)了管理細(xì)則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地執(zhí)行。對老師和學(xué)生車輛擺放做了進(jìn)一步規(guī)范要求。(成立班委會名單、監(jiān)督班委會的委員會名單)從起始年級起抓“養(yǎng)成教育”學(xué)生物品的擺放,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),上課聽講的方法,待人接物的方式,都納入了學(xué)生的考核范圍,也成為班主任工作的一部分。中學(xué)生易出現(xiàn)問題較多,上網(wǎng)、打架、抽煙、喝酒、早戀;調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,挖掘?qū)W生中存在的一切影響學(xué)習(xí)的因素,把問題及時(shí)解決。每學(xué)期定期召開家長會(家長會備課)與家長交流當(dāng)今的教育形勢,調(diào)動家長配合協(xié)助教師管理好學(xué)生。挖掘社會實(shí)踐活動內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)社會實(shí)踐活動的多樣化;注重社會實(shí)踐活動育人功能,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。九聯(lián)集團(tuán)、職業(yè)中專社會實(shí)踐基地舉行掛牌儀式,以固定社會實(shí)踐基地和活動主題,創(chuàng)建我校社會實(shí)踐活動特色。二、2012年4月11日,我校利用駐地附近大沽河流域社會實(shí)踐活動基地,結(jié)合青島市綜合治理大沽河工作,進(jìn)行了“保護(hù)大沽河,建設(shè)新沽河”的社會實(shí)踐活動,取得了良好效果。(一)社會實(shí)踐活動示范校目前工作情況:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、安全保障小組、醫(yī)療保障小組,并明確了各小組的職責(zé)。努力走出一條符合清水鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)展的科學(xué)之路,真正地讓清水鎮(zhèn)中心小學(xué)起到全鎮(zhèn)教育的龍頭作用。我們今后努力的方向:提升學(xué)校品牌,重質(zhì)量,重特色。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),我們編印了校本教材《古韻新聲》、《國學(xué)擷貝》并下發(fā)給每個(gè)學(xué)生,通過這些知識的學(xué)習(xí),無不給學(xué)生以精神上的滋養(yǎng)、激勵(lì)、慰藉和啟示,讓學(xué)生在誦讀中潛移默化地受到性情的陶冶,讓學(xué)校德育工作見實(shí)效。家校合力,讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣。我們力求在前進(jìn)中摸索經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)把分組教學(xué)模式辦下去,盡快向低年級拓展。規(guī)范辦學(xué)行為,制定相關(guān)的措施、制度,不僅規(guī)范了課時(shí)、課程、作業(yè)量、作息時(shí)間、評價(jià)考試制度,還規(guī)范了教師的上課質(zhì)量、備課反思(我們自去年九月開始,實(shí)施了教務(wù)主任或值班主任對教師每節(jié)上課教案簽字上課制度,沒有簽字的教案量化按缺課處理)。有幾十人次在教育局舉辦的科技制作、乒乓球、跳繩、演講、六一演出、數(shù)學(xué)技能大賽中獲獎。在教學(xué)方面:2人獲得市級教學(xué)能手,1人獲市優(yōu)秀教師、市“十佳”班主任榮譽(yù)稱號。幾年來,我校在教育局、聯(lián)合校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生共同努力下,先后取得了市規(guī)范化學(xué)校、市德育工作先進(jìn)集體、市平安和諧校園示范校、縣花園式學(xué)校、縣規(guī)范化學(xué)校、縣普通話語言示范校、縣星級管理示范校、縣平安和諧校園等榮譽(yù)稱號。連續(xù)三年被清水聯(lián)合校評為“綜合考評先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。根據(jù)我校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建“市級教學(xué)示范?!惫ぷ鲗?shí)施方案,安排好日程,對每天每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),真正做到定計(jì)劃、看過程、細(xì)檢查,有總結(jié)、再彌補(bǔ)。創(chuàng)辦高年級分組教學(xué)模式,去年我們從莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)后經(jīng)過與老師討論決定把我校六年級學(xué)生進(jìn)行座位調(diào)整,采用小組模式進(jìn)行上課,自去年以來師生反應(yīng)良好,取得了一定的成績。開展活動,讓學(xué)生的生活豐富多彩。古詩文訴讀已成為我校的一大亮點(diǎn),由原來的強(qiáng)制讀書,逐步成為每個(gè)師生的習(xí)慣。我們倡導(dǎo)每位師生,時(shí)刻以標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全力打造“教學(xué)示范?!?,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對清水鎮(zhèn)中心小學(xué)的期望。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),以身作則,嚴(yán)格要求,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新。冠縣清水鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年9月第二篇:示范校創(chuàng)建匯報(bào)材料9月13日匯報(bào)材料一、示范校創(chuàng)建準(zhǔn)備情況我校的示范校創(chuàng)建工作,主要進(jìn)行社會實(shí)踐活動示范校和學(xué)生管理示范校的創(chuàng)建。【一、對全體學(xué)生進(jìn)行了一次職業(yè)教育,在6月的職業(yè)學(xué)校招生中體現(xiàn)了
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