【正文】 學(xué)校建立公平、合理、富有激勵(lì)成效的考評(píng)制度，每學(xué)期評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀五好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等；每學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年。首頁(yè)尾頁(yè)二、開(kāi)拓創(chuàng)新教育形式，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。（3）為了營(yíng)造學(xué)校迎奧運(yùn)的熱潮，開(kāi)展了“童心迎奧運(yùn)，小主人展風(fēng)采”手抄報(bào)、美術(shù)繪畫(huà)作品比賽，以及“奧運(yùn)知識(shí)知多少”主題班隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，讓學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大，增強(qiáng)民族自豪感，使命感；（4）在“阮嘯仙杯少兒主持人”比賽中，少隊(duì)部準(zhǔn)備了大量的材料，還帶學(xué)生上街去挑衣服，進(jìn)行形象設(shè)計(jì)，利用每天下午和沒(méi)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的培訓(xùn)，經(jīng)歷了初賽、復(fù)賽，王欣同學(xué)將在7月19日參加全市的總決賽。我校在創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范校以來(lái)，少先隊(duì)活動(dòng)都是一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。自倡議發(fā)出后，全校隊(duì)員累計(jì)交隊(duì)費(fèi)15500多元，同時(shí)還利用各班美術(shù)課組織學(xué)生制作愛(ài)心卡，表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們深深地體會(huì)到學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊做起、從小事做起，學(xué)雷鋒不僅能幫助別人，還能讓自己在勞動(dòng)實(shí)踐中獲得快樂(lè)。餐廳設(shè)有學(xué)生餐桌50個(gè)，可同時(shí)容納200名學(xué)生集中就餐。本期上級(jí)下達(dá)我校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)資金7萬(wàn)元；；家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金28000元。六是嚴(yán)把材料加工關(guān)。整體膳食結(jié)構(gòu)科學(xué)，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，保障了小學(xué)生的飲食健康和成長(zhǎng)所需。我校嚴(yán)格按照“陜西省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作流程”要求，從采購(gòu)、入庫(kù)、出庫(kù)、加工、試嘗、留樣、分配就餐、營(yíng)養(yǎng)搭配、成本核算等方面，根據(jù)縣食品藥品監(jiān)督管理局和縣學(xué)生資助管理中心工作要求，修訂完善各種管理制度二十余種，對(duì)餐廳文化進(jìn)行了大面積的提升改造，堅(jiān)持財(cái)務(wù)灶務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì)各界監(jiān)督。并及時(shí)對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中存在的一系列問(wèn)題進(jìn)行研究解決。我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃政策的實(shí)施，從食材采購(gòu)、材料加工、炊具消毒等環(huán)節(jié)均能?chē)?yán)格要求。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食材采購(gòu)由分管領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表親自參與核準(zhǔn)和登記，嚴(yán)把食品購(gòu)入數(shù)量關(guān)，防止克斤扣兩，杜絕資金流失，弄虛作假，中飽私囊。三是嚴(yán)把資金使用關(guān)。本，學(xué)校175名學(xué)生全部享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃政策支持，56名困難家庭寄宿學(xué)生享受生活補(bǔ)助政策支持。（8）XX年3月5日上午，我校少先大隊(duì)部在全校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的廣播宣傳講話(huà)。在助殘日到來(lái)之際，我校大隊(duì)部組織了85位美術(shù)尖子生與育智學(xué)校的學(xué)生聯(lián)歡，讓我校的學(xué)生與育智學(xué)校的學(xué)生用話(huà)筆溝通，架起友誼的橋梁，由于活動(dòng)的形式比較新穎，不但學(xué)生溝通無(wú)障礙，老師們也比較滿(mǎn)意。當(dāng)天下午，學(xué)校以中隊(duì)為單位，組織學(xué)生去街道、敬老院、派出所等地方打掃衛(wèi)生。（2）20**年5月下旬，少隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出了為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心的倡議，動(dòng)員少先隊(duì)員為災(zāi)區(qū)的學(xué)生交一次特殊隊(duì)費(fèi)。我校少先隊(duì)把信息工作做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視少先隊(duì)信息的傳播和交流。紅領(lǐng)巾廣播站除了播出學(xué)生的正常送稿外，還對(duì)學(xué)校各種工作，特別是少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛而形象的宣傳，廣播站節(jié)目成了師生生活中的重要組成部分，成了學(xué)生的重要的精神食糧。隊(duì)室里還有嶄新的隊(duì)旗、鼓號(hào)。學(xué)校每學(xué)期都組織少先隊(duì)員每月開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)，每周一次主題隊(duì)會(huì)，使其成為我校少先隊(duì)活動(dòng)的特色，來(lái)自社會(huì)各行業(yè)的校外輔導(dǎo)員經(jīng)常來(lái)校指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，并經(jīng)常配合學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給了學(xué)生不少心靈的啟迪和動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。下面從以下幾個(gè)方面對(duì)我校創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校工作進(jìn)行匯報(bào)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全少先隊(duì)工作既是一項(xiàng)常規(guī)工作，又是一項(xiàng)不斷創(chuàng)新的探索性工作，為此學(xué)校一直來(lái)都是特別重視加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我校正在積極創(chuàng)建寫(xiě)字特色學(xué)校，并且申報(bào)了“寫(xiě)字育人的研究與實(shí)踐”課題，希望借此提升我校學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。2012年，撰寫(xiě)的論文《學(xué)生的寫(xiě)字能力如何培養(yǎng)》獲全國(guó)教育教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，《吃水不忘挖井人》獲全國(guó)教案評(píng)比二等獎(jiǎng)。宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求，播報(bào)學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，欣賞美文佳作，讓學(xué)生受到文學(xué)熏陶。學(xué)校每年組織一次到兩次學(xué)生語(yǔ)言文字方面的活動(dòng)，如：“讀書(shū)活動(dòng)征文”、“講故事比賽”、“書(shū)畫(huà)展覽”、“電影觀后感征文”等。同時(shí)學(xué)校積極參加省市區(qū)組織的各項(xiàng)語(yǔ)言文字比賽和活動(dòng)，并喜獲佳績(jī)，以此提升自我。，提升教師語(yǔ)言文字素養(yǎng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組從嚴(yán)管理，把通過(guò)普通話(huà)測(cè)試作為教師考核、選拔、評(píng)先選優(yōu)的必備條件。本我校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)，就是力爭(zhēng)創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，并以此為契機(jī)，把學(xué)校語(yǔ)言文字工作抓好做實(shí)，努力把我校的語(yǔ)言文字工作推向一個(gè)新臺(tái)階。下面，我分兩個(gè)部分來(lái)匯報(bào)。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記查證制度。加強(qiáng)教師管理，加強(qiáng)了巡課制度，要求老師爭(zhēng)取把每一節(jié)課都上成高效課堂。并且要求學(xué)生每周對(duì)自己的思想、行為進(jìn)行一次全方位的養(yǎng)成教育總結(jié)。下階段打算：把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，抓好學(xué)生管理（各種檢查記錄、處分決定、表彰決定）進(jìn)一步加大日常紀(jì)律檢查和整頓力度。進(jìn)一步充實(shí)檔案資料。組織了幾次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并留有較詳細(xì)的文字和影像資料。加強(qiáng)制度建設(shè)，健全教育教學(xué)管理體制，完善各項(xiàng)工作的運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和科學(xué)化的管理。對(duì)于學(xué)生身體素質(zhì)的提高、精神的提升、人格的塑造、情感的陶冶、文化素養(yǎng)的形成、語(yǔ)文能力的培養(yǎng)等諸多方面，起著無(wú)可估量的潛移默化的作用，使學(xué)生在一生中受用不盡。從而做到精益求精，認(rèn)真?zhèn)湔n；博采眾長(zhǎng)，深化教改（研究規(guī)定：每周二上午為我校的公開(kāi)課、教研時(shí)間）；啟發(fā)誘導(dǎo)，誨人不倦。百余篇教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表或在省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)。13人獲縣級(jí)教學(xué)能手，15人獲縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。因?yàn)橐?guī)范教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提?？罩?、剪紙、乒乓球以及古詩(shī)文訴讀現(xiàn)已成為我校的特色。不斷創(chuàng)新管理方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，打造高效課堂，真正做到 “學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效果好起來(lái)”。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的集體研究謀劃，結(jié)合我校周邊實(shí)際情況建立了三個(gè)長(zhǎng)期固定的社會(huì)實(shí)踐基地：九聯(lián)集團(tuán)、職業(yè)中專(zhuān)、大沽河流域。社會(huì)實(shí)踐基地掛牌同時(shí)，開(kāi)展本學(xué)期第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取召開(kāi)市社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。每次孩子出現(xiàn)問(wèn)題以后，班主任與家長(zhǎng)面對(duì)面分析學(xué)生的在校表現(xiàn)情況，對(duì)于個(gè)別問(wèn)題學(xué)生不定時(shí)得約見(jiàn)家長(zhǎng)，使問(wèn)題得到及時(shí)解決。班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》及《義務(wù)教育法》等內(nèi)容，（學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)筆記）。門(mén)衛(wèi)管理更加嚴(yán)格。嚴(yán)格值班制度，保證不空崗，不留隱患空隙。近年來(lái)，我校在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面做出了不懈的努力。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃中都有語(yǔ)言文字工作方面的內(nèi)容。可以說(shuō)，學(xué)校將語(yǔ)言文字工作方方面面的要求納入到管理制度中，以規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化、常態(tài)化。每學(xué)年，學(xué)校都要開(kāi)展多種全校性的教師基本功素養(yǎng)比賽，如：師德演講比賽、教師書(shū)法比賽、粉筆字大賽等，通過(guò)比賽提升教師的語(yǔ)言文字素養(yǎng)