三年級實踐活動方案-全文預(yù)覽
【正文】 。訪問調(diào)查法：了解同學(xué)和家長對于植物的認(rèn)識和保護(hù)植物的建議，了解植物的培植及保護(hù)措施。知識與能力：通過本次活動，讓學(xué)生了解校內(nèi)外和居住地的植物種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長規(guī)律，初步認(rèn)識植物的豐富與精彩。我們根據(jù)學(xué)校實際情況，在《九年一貫制學(xué)校課程整合與校本化實施研究 》主課題引領(lǐng)下，提出了“以整合的思想及方法來重新規(guī)劃學(xué)校的綜合實踐課程，提高全體教師的課程意識和實踐能力，提升學(xué)校辦學(xué)特色”的設(shè)想。鏈接：參與世博設(shè)計無錫一句話 感知無錫4800里靈秀山水，3000年人文無錫領(lǐng)秀長三角，魅力新無錫太湖明珠，和諧之都相約世博會，攜手無錫行走遍南北東西，難忘魅力無錫千年泰伯故里，一品山水無錫寫滿太湖風(fēng)情的請柬寫滿江南文化的請柬太湖明珠美，惠山泥人愛，二泉映月明無錫風(fēng)流多，人杰地更靈第三篇：綜合實踐活動方案(三年級)“我和春天有個約會”綜合實踐活動方案一、設(shè)計理念綜合實踐活動課程具有綜合性、實踐性、開放性、生成性、自主性等特點。第四次：制作“無錫與世博”小報。五、具體安排第一次：討論并確定研究主題，布置學(xué)生搜集上海世博資料進(jìn)行交流。動員學(xué)生利用節(jié)假日或暑假前去上海參觀世博。組織學(xué)生訪中國陽山桃文化博覽館或泥人研究所，外出開展綜合實踐活動，讓學(xué)生親身體驗“桃文化”和“泥人文化”。在無錫參展世博的眾多產(chǎn)品中，陽山水蜜桃和惠山泥人是最為學(xué)生所熟悉的，陽山素有“水蜜桃之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，而我們就地處惠山腳下，這都為我們研究家鄉(xiāng)的特色文化提供了便利之處，由此，第三階段我們的研究內(nèi)容便確定為研究家鄉(xiāng)的“桃文化”和“泥人文化”，以此推動學(xué)生參與世博的熱情。于是我們設(shè)計了以下一系列活動內(nèi)容：上網(wǎng)搜查：了解無錫與世博有哪些關(guān)系，人們的生活有哪些變化？如何去上?？词啦?？無錫有哪些產(chǎn)品參展？如無錫泥人、宜興紫砂、留青竹刻和精微繡等都入選展示。雖然之前有電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體對世博的宣傳，但學(xué)生對世博的認(rèn)識和了解還不夠 1全面，因此，我們首先帶領(lǐng)學(xué)生通過查詢、討論和交流的方式對世博的情況有一個較為全面的認(rèn)識。三、活動過程以綜合實踐活動課為主陣地，組織學(xué)生循序漸進(jìn)開展“與世博同行”的綜合實踐活動。通過上網(wǎng)搜尋有關(guān)資料、到圖書館查資料等方式了解無錫與世博的關(guān)系，如無錫參展世博的產(chǎn)品，世博給無錫人思想和生活帶來了哪些變化等。（最好寫自己的發(fā)現(xiàn)）4．活動感悟：（自己的感悟）第二篇：三年級綜合實踐活動方案《與世博同行》綜合實踐活動方案設(shè)計三年級組一、活動背景：隨著上海世博會的日益臨近，每一個中國人都以極大的熱情迎來八方游客，“城市，讓生活更美好”的口號也成為最時尚的語言。不同長度的物體，在同一時刻的影子的長短是不同的；同一長度的物體在不同時刻的長短也是不同的；正午時刻，同一地點所有物體的影子最短。學(xué)生開始活動（師巡視，指導(dǎo)）（1）各組匯報本組的測量數(shù)據(jù)，可能各不相同。同學(xué)們拿出課前準(zhǔn)備好的表格?！卑鸵来罄蠣斨缓谜J(rèn)輸求饒，不僅退還了100個錢，還答應(yīng)再也不阻撓大伙在樹蔭下乘涼了。巴依嚇壞了，急忙趕大伙出去。聰明的阿凡提一下就看穿了巴依貪婪的用心，決定將計就計，教訓(xùn)他一下。（二）活動準(zhǔn)備:皮尺，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)的表格。課堂實踐：（一）活動目的：l．通過觀察、操作、測量各種目標(biāo)物影子長度的實踐活動，了解同一物體在不同時刻影子的長短是不的；在同一地點，正午時刻物體的影子最短。第一篇：三年級實踐活動方案課前透視：影子是生活中常見的自然現(xiàn)象，是人類形影不離的朋友。在這一活動中，學(xué)生能充分感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，進(jìn)一步經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的過程，感受數(shù)學(xué)的價值，初步體驗用數(shù)學(xué)有觀察世界，體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。4．通過活動，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。這時，巴依大老爺出現(xiàn)了，非常蠻橫地要大
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1