三年級上冊地方課程教學計劃-全文預(yù)覽
【正文】 開設(shè)電腦動畫與繪畫學校課程，教學計劃如下：一、參加人員：六年級八個班17名學生，七年級八個班22名學生。把智力活動和操作活動緊密地結(jié)合。堅持理論聯(lián)系實際的原則，以學生為主體，組織學生自己設(shè)計，組織主持開展活動，發(fā)揮學生自主性，增長才干。在這門新的課程中，學生是主角，讓學生閱讀、大聲誦讀、翻譯古文、詩歌欣賞……等一系列活動中，感悟民族文化的博大精深，更重要的是在今后的學習和生活中不斷地用心感悟。二、教學目標安全教育方面全國因安全事故數(shù)以萬計天真無邪的生命死于非命。他們整體素質(zhì)較高，對一切都感到新鮮、好奇。五、教法學法：自學法、感情誦讀法、點撥法、討論法、查閱資料法六、教學時間安排：1．第一、二周：上學路上保安全 2．第三、四周：安全標志要記牢 3．第五、六周：衛(wèi)生安全我做主 4．第七、八周：防止校園中的人為傷害 5．第九、十周：避免校外游戲中的意外事故 6．第十一、十二周：安安全全去游玩 7．第十三、十四周：我們的救助電話 8．第十五、十六周：小心火災(zāi)9．第十七、十八周：大自然發(fā)脾氣時怎么辦？三年級地方教材教學計劃（上冊）孫莊小學2011年9月第三篇：三年級上冊地方課程教學計劃三年級上冊地方課程教學計劃地方課程是基礎(chǔ)教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分。本教材形式多樣活潑，遵循學生的認知規(guī)律，符合學生的心理體驗，教學中要培養(yǎng)學生良好的品德。教材由三部分組成即前言、目錄、和課目。1983年，我國把環(huán)境保護列為一項基本國策。通過學習這門課程，讓學生懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕誘惑，遠離危險，防范傷害，健康快樂的成長?！八囆g(shù)樂園”：步入民族文化的藝術(shù)殿堂，領(lǐng)略中華文化的博大精深與絢麗繽紛，增強民族自豪感和信心。本冊教材包括“經(jīng)典驛站”“名人長廊”“名勝佳境”和“藝術(shù)樂園”四個單元。本班孩子比較活躍，思維敏捷，有時存在不受課堂約束的情況，顯得“自由”，所以這期還要加大課堂常規(guī)管理的力度，進一步提高課堂效率。，促進學生主體性的發(fā)揮和個性的張揚，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想情操。教學難點:描述你印象最深刻的龍舟競渡的場面。教學難點:懂得保護環(huán)境，愛護植物的道理。教學難點:知道觸電后的正確急救。難點：中暑后懂得正確處理。教學難點:通過學習認識五大書體，激發(fā)學生對書法的興趣。教學難點:長期堅持做到六到。學會禮貌用語，學做一個文明觀眾。3．關(guān)注自我生活方式，發(fā)展社會生活能力，形成健康的生活態(tài)度和生活方式，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。三、本學期的教學目標：，使學生更加了解家鄉(xiāng)的有關(guān)知識。第一篇：三年級上冊地方課程教學計劃三年級上冊地方課程教學計劃（人杰地靈誦江西）執(zhí)教教師：黎雪燕一、學生情況分析：本班共有學生35人，其中男生17人，女生18人，大多數(shù)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心集體，學習認真，課外知識豐富，對活動課特別感興趣。增進了學生對家鄉(xiāng)的認識和為家鄉(xiāng)、為國家全面建設(shè)小康社會貢獻力量的責任感和使命感。拓展知識領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，發(fā)展批判性思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。在謙讓、友善的交往中體驗友情。四、各課的教學重點與難點 第1課 養(yǎng)成學習好習慣 教學重點:好習慣六要點。第3課 認識五大書體教學重點:知道五大書體，學習毛筆執(zhí)筆方法。第5課 預(yù)防中暑教學重點: 學習預(yù)防中暑的小知識。第7課 觸電的預(yù)防與急救教學重點:了解觸電的預(yù)防知識。第9課 給小樹做名片教學重點:認識學校的植被名稱并制作名片。第11課 龍舟競渡教學重點:了解龍舟競渡這種傳統(tǒng)體育項目。五、教學方法和具體措施：，幫助學生理解。六、教學進度安排課題 課時 第1課 養(yǎng)成學習好習慣 1課時 第2課 尋找身邊的真善美 1課時 第3課 認識五大書體 1課時 第4課 雨天防雷擊 1課時 第5課 預(yù)防中暑 1課時 第6課 燃放煙花爆竹害處多 1課時 第7課 觸電的預(yù)防與急救 1課時 第8課 安全上學、放學 1課時 第9課 給小樹做名片 1課時 第10課 動手制作賀卡 1課時 第11課 龍舟的競渡 1課時第12課
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