【摘要】6.最后一課編寫者:陳婭蘭第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累詞語(yǔ),并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2、能從整體上把握課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。2、理解課文中小弗郎士的心理描寫及其作用。【相關(guān)鏈接】1、走近作者都德,著名小說(shuō)家。他一生共寫了12部長(zhǎng)篇小說(shuō),一部劇本和4部短篇小說(shuō)集。他的短篇小說(shuō)有不少是以為題材的,具體生動(dòng)地描寫了法國(guó)普通人民對(duì)侵略者同仇敵愾的愛(ài)國(guó)主義
2025-04-06 06:16
【摘要】教案人教版七年級(jí)下第七課最后一課(都德)1導(dǎo)學(xué)案 課題最后一課課型新授課課時(shí):2 備課人授課時(shí)間:第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目的1、介紹小說(shuō)的時(shí)代背景。 2、理清小說(shuō)情節(jié)開(kāi)展的四個(gè)階段。 3、通過(guò)《最后...
2025-01-25 05:51
【摘要】教案人教版七年級(jí)下第七課最后一課(都德)2導(dǎo)學(xué)案 課題最后一課課型新授課時(shí):2備課人 授課時(shí)間:第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目的 1、精讀重點(diǎn)句、段,通過(guò)對(duì)韓麥爾先生語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的分析來(lái)體驗(yàn)韓麥爾先生的...
2025-01-25 22:05
【摘要】人教版七年級(jí)上第一課元《春》語(yǔ)文教案【三篇】 1、春 課標(biāo)及學(xué)習(xí)目標(biāo) 【課標(biāo)要求】 在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解、分析主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意...
2024-12-06 03:51
【摘要】最后一課都德都德(1840~1897),法國(guó)著名小說(shuō)家。他的早期代表作品有長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)《小東西》。1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,都德應(yīng)征入伍,后來(lái)曾以戰(zhàn)爭(zhēng)生活為題材,創(chuàng)作了不少短篇作品,有《柏林之圍》《最后一課》等。《最后一課》是他的短篇小說(shuō)代表作。注音
2025-06-20 19:54
【摘要】都德(1840─1897)十九世紀(jì)下半葉法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家。1866年,發(fā)表了短篇小說(shuō)集《磨坊文札》,才引起人們注意。1868年,長(zhǎng)篇小說(shuō)《小東西》出版,獲得巨大成功,都德因此贏得了“著名小說(shuō)家”的聲譽(yù).其中《最后一課》和《柏林之圍》更由于具有深刻的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)
2025-06-21 03:56
【摘要】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思 在本次磨課活動(dòng)中,我講授的是下冊(cè)第四單元第19、20、21課復(fù)習(xí)課,下面,我結(jié)合課堂教學(xué)環(huán)節(jié),談?wù)勎以诒菊n設(shè)計(jì)中,表達(dá)的教學(xué)思路。 一、首先讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)...
【摘要】最后一課都德作者都德法國(guó)作家都德(1840~1897),法國(guó)小說(shuō)家。1868年出版長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)《小東西》,獲得
2025-06-12 13:46
【摘要】最后一課都德閱讀“上學(xué)路上”這一部分重點(diǎn)寫了哪兩個(gè)場(chǎng)景?,普魯士兵正在操練。,許多人看布告?!捌蒸斒勘诓倬殹逼鹗裁醋饔???巧妙地交代背景。閱讀“課前”部分填表說(shuō)明“最后一課”的異乎尋常平時(shí)最后一課氣氛學(xué)生老師
2025-06-20 21:39
2025-06-20 20:30
【摘要】第一篇:七年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課教案 2016年初一語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課教案 教學(xué)目標(biāo): 1、幫學(xué)生確立語(yǔ)文很重要,要學(xué)好語(yǔ)文的觀念。 2、讓學(xué)生明白學(xué)好語(yǔ)文的途徑,知道如何去學(xué)語(yǔ)文。 3、告訴學(xué)生本...
2024-11-10 01:42
【摘要】題目解說(shuō)?文題“最后一課”,即亡了國(guó)的阿爾薩斯人最后的一堂法語(yǔ)課。標(biāo)題不但指出了文章內(nèi)容,而且蘊(yùn)含著悲愴的氣氛和悲憤的情緒,一定程度上暗示了文章的中心。?亡國(guó)之痛震撼巨大,頑劣學(xué)生脫胎換骨。作者簡(jiǎn)介?都德(1840-1897),法國(guó)作家。1857年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,26歲時(shí)發(fā)表短篇小說(shuō)集《磨
2025-06-19 13:07
2025-06-19 12:57
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)《Друзья》第一課時(shí)教學(xué)實(shí)錄與反思一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念:俄語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在以主題活動(dòng)為線的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是活動(dòng)的主體,教師是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者。《Друзья》這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)就充分體現(xiàn)了這一理念。我在課堂中增加了學(xué)生大量的實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展師生民主、主動(dòng)、關(guān)心、合作的關(guān)系,盡力去營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍。在整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)中,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極
2025-06-10 00:29
【摘要】17安塞腰鼓教學(xué)目的:1、整體感悟,能發(fā)表自己的見(jiàn)解。2、品味排比句式的節(jié)奏、氣勢(shì)與激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。3、學(xué)習(xí)本文由寫實(shí)到寫意的寫作手法。教學(xué)重、難點(diǎn):本文既用寫實(shí)的筆觸描繪了氣勢(shì)磅礴的腰鼓表演,塑造了可觸可感的藝術(shù)形象,又用更多的筆墨寫意。如何引導(dǎo)學(xué)生借助文字描繪再現(xiàn)形象領(lǐng)略意境是教學(xué)的難點(diǎn);引導(dǎo)學(xué)生品讀描繪形象、揭
2025-08-04 13:31