江蘇省高郵市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 26最后一課課件 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 和打擊太大了，他悲痛已極，只能無(wú)力地做了一個(gè)手勢(shì)，示意這最后一課的結(jié)束。 亡國(guó) 慘痛的 震撼 ， 激發(fā)了他心靈深處愛國(guó)情感 ?！? “真奇怪，今天聽講，我全都 聽懂了 。 有自制力 我們的一切 壞消息都是從那里傳出來的、又出了什么事啦？ 朦朧的愛國(guó)心 說明他并不是一個(gè)壞孩子 ， 這是小弗郎士思想性格的基點(diǎn) ， 也是他思想轉(zhuǎn)變的條件 。 1871年，法國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂和約，把阿爾薩斯和洛林兩個(gè)州割讓給了普魯士。 224。ng q237。 1868年， 長(zhǎng)篇小說《小東西》 出版，獲得巨大成功，都德因此贏得了 “著名小說家”的聲譽(yù) .其中 《最后一課》 和《柏林之圍》 更由于具有深刻的愛國(guó)主義內(nèi)容和精湛的藝術(shù)技巧而享有極高的聲譽(yù)，成為世界短篇小說中的杰作。1866年，發(fā)表了短篇小說集《磨坊文札》 ，才引起人們注意。 ch233。u s249。 小弗郎士和韓麥爾先生 時(shí)代背景 ? 1870年，普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。 情節(jié) ： 環(huán)境 ： 人物 ： 小說的中心，反映文章主題 (小說的人物描寫包括：外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫） 故事的（序幕）、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、（尾聲） 自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境 小說的三要素 本文的線索是什么？ “我”的見聞感受 一、上學(xué)路上 二、最后一課 三、宣布下課 (16) (723) (2429) 上課之前 上課之中 開端 發(fā)展 高潮、結(jié)局 填表說明 “ 最后一課 ” 的異乎尋常 平 時(shí) 最后一課 氣氛 學(xué)生 老師 其他 開始上課的時(shí)候，總有一陣喧鬧，在街上也能聽到 一切偏安安靜靜的， 整個(gè)教室有一種不平常的嚴(yán)肅的氣氛
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