五年級語文教案——《諾貝爾》-全文預(yù)覽
【正文】 課文49小節(jié)，思考問題，并作批注 讀有關(guān)句子，學(xué)生談體會?！ 。ㄖZ貝爾也許遇見到炸藥會給人類帶來災(zāi)難，所以設(shè)立了和平獎，以激勵人們?yōu)槭澜绲暮推蕉Α！ ≈该x課文第89小節(jié)。說明諾貝爾發(fā)明動機(jī)來自于對人民的關(guān)心和同情?！ 煟褐Z貝爾一生有許多的發(fā)明，最突出的發(fā)明是炸藥。 三、學(xué)習(xí)課文第三段 四、總結(jié)全文?！ 【氉x課文?！ ≈该x，思考：第12小節(jié)主要寫什么（簡要地介紹了諾貝爾獎的授獎儀式。） 給課文分段，并概括段落大意?！ ∠胍幌?，這一課主要寫了什么 課文主要記敘了諾貝爾在發(fā)明炸藥的過程中歷經(jīng)失敗，痛苦，但他毫不氣餒，決不放棄自己的追求，直至成功的事?！ 、谱⒁庾中??！ ⊥瑢W(xué)們聽說過諾貝爾這個(gè)名字嗎他是什么人誰來介紹一下 諾貝爾獎又是怎么來的學(xué)生交流。 教學(xué)重難點(diǎn) 朗讀寫字了解課文主要內(nèi)容 教學(xué)過程： 一、揭示課題?！ ∽x懂課文，了解諾貝爾的輝煌業(yè)績，感受諾貝爾熱愛科學(xué)，無私奉獻(xiàn)的精神?！ W(xué)會本課10個(gè)生字，認(rèn)識多音字，理解由生字組成的詞語?！ W(xué)習(xí)課文一、二小節(jié)，了解諾貝爾獎的授獎儀式。 四、學(xué)習(xí)課文第12小節(jié)?！ 、抛x準(zhǔn)
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