五年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際183習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計(jì)2-全文預(yù)覽
【正文】 自習(xí)作?！ ?．師生評(píng)議。 3．小組合作。針對(duì)這些話題，你準(zhǔn)備選擇什么話題來與自己的父母溝通呢 ↘自主選擇，小組合作 1．自主選擇?？墒?，在生活中，有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候呢讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，和他們交流、溝通一下吧。（師生模擬交際）如果我是媽媽呢 2．拓展延伸?！ ?．全班交流，互為補(bǔ)充、質(zhì)疑。讓學(xué)生充分展開討論，讓不同觀點(diǎn)進(jìn)行辯論，在觀點(diǎn)的碰撞中形成正確的觀點(diǎn)。（板書：父母的愛） 2．再現(xiàn)情境。 課前準(zhǔn)備 1．多媒體課件。五年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際 3．能感受父母的愛，與同學(xué)、父母溝通情感，建立良好的關(guān)系。我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大，每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同，今天我們就談?wù)劯改傅膼邸！ ?．全班交際，模擬交際情境?！ ?．小組合作，互說互評(píng)。如果我是你的爸爸，你給怎么把這三個(gè)故事講給我聽，并請(qǐng)我談?wù)効捶?。上?jié)課，我們交流了父母的愛以及對(duì)父母愛的看法
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