20xx六年級(jí)上冊語文教學(xué)計(jì)劃人教版-全文預(yù)覽
【正文】 課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。
一方面，培養(yǎng)本冊安排的關(guān)于讀書做筆記和不懂就問的習(xí)慣。
(4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)，認(rèn)識(shí)破折號(hào)。
(1)能用學(xué)過的部分詞語造句。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞，初讀課文，提出疑難問題，初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想，并注意默讀的速度。
(4)能當(dāng)眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。
(1)能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。
(2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個(gè)，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。
漢語拼音。學(xué)會(huì)使用工具書，并養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)讀書做記號(hào)的習(xí)慣。培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識(shí)和合作精神，整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。
[學(xué)生狀況分析]
我今年新接任的六年級(jí)(2)班的語文，班里的學(xué)生原有語文基礎(chǔ)參差不齊，高低不一。
[本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)]
通過本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想和感情。六年級(jí)上冊語文教學(xué)計(jì)劃人教版 為了在新的學(xué)期能取得優(yōu)秀的成績，六年級(jí)的語文教師制定了怎樣的工作計(jì)劃?下面是范文網(wǎng)小編收集整理關(guān)于六年級(jí)上冊語文教學(xué)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?，F(xiàn)結(jié)合所任班級(jí)的實(shí)際情況和語文教材的內(nèi)
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