人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圖形與幾何第4課時-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圖形與幾何第4課時 人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圖形與幾何第4課時 圖形的認(rèn)識與測量（4） 【教學(xué)內(nèi)容】 圖形的認(rèn)識與測量（4）?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 、正方體、圓柱、圓...

2024-10-25 05:17

六年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)反思 一、描述 六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課已經(jīng)進(jìn)行了很長時間了，課前的復(fù)習(xí)整理，課上交流匯報，已經(jīng)成了一成不變的一種模式，學(xué)生已經(jīng)在熟悉不過了，對此也就沒有了多少暖情這節(jié)課要...

2024-10-25 06:15

新人教版六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃5篇-資料下載頁

【摘要】運用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng) 用意識和實踐能力。決問題中的作用，發(fā)展統(tǒng)計觀念。這里給大家分享一些關(guān)于新人教版六年級上冊數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃5篇...

2025-09-07 01:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上確定起跑線課堂實錄-資料下載頁

【摘要】《確定起跑線》課堂實錄六年級趙瑾教學(xué)內(nèi)容：北師大版六年級上冊45頁。教學(xué)目標(biāo)：，通過“確定起跑線”這一活動，讓學(xué)生了解400米跑道的基本結(jié)構(gòu)，理解相鄰跑道的長度差與圓的周長以及起跑線位置之間的關(guān)系；掌握確定起跑線的方法。、觀察與討論，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納的能力，在綜合運用知識解決實際問題的過程中，進(jìn)一步加深學(xué)生對

2024-11-19 00:40

【精品教案含反思】人教版六年級下冊數(shù)學(xué)6--整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時--數(shù)學(xué)思考(1)-資料下載頁

【摘要】 第1課時數(shù)學(xué)思考（1） 教學(xué)內(nèi)容：教材第100頁例1及練習(xí)二十二相關(guān)題目。 教學(xué)目標(biāo)：、探索，掌握正確計算線段數(shù)的方法。 “化難為易”的數(shù)學(xué)思想方法，能運用一定規(guī)律解決較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題；...

2025-04-03 02:25

2022年秋期新人教版部編本六年級上冊1草原第2課時教案-資料下載頁

【摘要】 2020年秋期新人教版部編本六年級上冊1.《草原》第2課時,教案 教學(xué)內(nèi)容1.《草原》教案第1課時第（2）課時備課日期月日課型執(zhí)教人教學(xué)目標(biāo)，抓住重點詞語理解課文內(nèi)容。 ，增強熱愛草原和草原...

2025-01-17 00:45

新人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案和反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：新人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案和反思 2017學(xué)年第二學(xué)期 數(shù)學(xué)教案 六年級 第一單元負(fù)數(shù) 【單元教學(xué)目標(biāo)】 ，能正確地讀寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 。、0和負(fù)數(shù)之間...

2024-11-16 22:32

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊第3課時教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊第3課時教案 第3課時：長方體和正方體的表面積（1） 教學(xué)內(nèi)容：第6頁例 4、“試一試”和“練一練”，練習(xí)二第1－4題。教學(xué)目標(biāo)： ，能正確計算6個面完整的長方體和正...

2024-11-02 13:24

六年級上冊數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級上冊數(shù)學(xué)《圓的認(rèn)識》教學(xué)反思 由于圓是日常生活中常見的圖形，學(xué)生隨時都可以在身邊的物體上找到圓。 首先，我分別出示教材中套圈游戲的前兩幅圖，讓學(xué)生觀察這種站法是否公平，從而引出第三幅...

2024-11-15 12:38

六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思15篇 六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 上完《利息》，這節(jié)課我覺得已經(jīng)完成了教學(xué)目的，但給我留下的啟示也很多。 第一：上這節(jié)課之前，我布置好了同學(xué)...

2024-10-17 21:18

六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 分?jǐn)?shù)除法簡單應(yīng)用題教學(xué)是整個小學(xué)階段應(yīng)用題教學(xué)的重、難點之一，如何激發(fā)學(xué)生主動積極地參與學(xué)習(xí)的全過程，引導(dǎo)學(xué)生正確...

2024-10-21 07:17

六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元教學(xué)總結(jié)反思-資料下載頁

【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元教學(xué)總結(jié)反思 1、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)，會運用百分?jǐn)?shù)表達(dá)生活中一些數(shù)學(xué)現(xiàn)象。 2、掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間互化的方法。 3、在理解、分析數(shù)量關(guān)系基...

2024-11-20 04:31

新人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案和反思-資料下載頁

【摘要】2017學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教案六年級第一單元負(fù)數(shù)【單元教學(xué)目標(biāo)】，能正確地讀寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。。、0和負(fù)數(shù)之間的關(guān)系?！締卧攸c難點】負(fù)數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法?！締卧虒W(xué)指導(dǎo)】，加深學(xué)生對負(fù)數(shù)的認(rèn)識。負(fù)數(shù)的出現(xiàn)，是生活中表示兩種相反意義的量的需要。教學(xué)時，教師應(yīng)通

2025-05-01 23:17

六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一單元負(fù)數(shù)教學(xué)重點：會讀寫負(fù)數(shù)，比較負(fù)數(shù)的大小教學(xué)難點：比較負(fù)數(shù)的大小第一課時認(rèn)識負(fù)數(shù)第一課時教學(xué)反思經(jīng)過一學(xué)期“生本對話”課題研究，全班已基本形成課前自學(xué)的習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期提高了對預(yù)習(xí)的要求（不僅要完成課后“做一做”，而且要嘗試提出有思考價值的數(shù)學(xué)問題），也想逐步改變教學(xué)方式，以學(xué)生的問題帶動全課的教學(xué)推進(jìn)。今天，學(xué)生在例1環(huán)節(jié)只提出了教材中的

2025-04-07 02:16

新人教版六年級上冊數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形教學(xué)設(shè)計教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：新人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形》教學(xué)設(shè)計教案 第八單元數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形 一、教材說明和教學(xué)建議 （一）教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生通過自主研究發(fā)現(xiàn)圖形中隱藏著的書的規(guī)侓，并會應(yīng)用所發(fā)...

2024-11-16 22:32

新人教版六年級上冊數(shù)學(xué)確定起跑線第1課時教學(xué)反思感悟-展示頁

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