六年級語文教案——習(xí)作3看圖作文-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生初步嘗試通過描寫心理活動來表現(xiàn)人物的特點。六年級語文教案——習(xí)作3看圖作文 一、教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生按順序觀察第六幅圖，看看圖中有什么人物，講的是一個什么故事，然后寫篇作文?！ 《⒔虒W(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖畫展開合理想象，讓圖上的人物活起來，讓畫面動起來?！ 《?、習(xí)作指導(dǎo) 復(fù)習(xí)看圖作文方法。 ?。?）同桌交流看到的內(nèi)容。下面我們具體地看這六幅圖，給我們留下了哪些想象的空間。 2學(xué)生看圖后自由發(fā)表意見?！ 。?）第二幅圖?！ ?學(xué)生按上述方法看圖想象。 要求學(xué)生將
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