六年級語文教案——《大瀑布的葬禮》教學(xué)設(shè)計2-全文預(yù)覽
【正文】 親自投身到這一行動中，那天，他特意穿上了葬禮的專用的黑色禮服，主持了這個大瀑布?！ ⊥瑢W(xué)們，你們看黑板上，畫著的是什么呢對，是一個花圈，今天，老師把這個花圈送給一條曾經(jīng)是世界聞名的大瀑布，你們想知道這是為什么嗎 板課題，讀課題 看題質(zhì)疑。 二、教學(xué)重點： 讓學(xué)生理解塞特凱達斯大瀑布的原來、幾年之后的景象，為什么會有這種變化，通過讓學(xué)生演講的方式，提高學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感?！ 。?）培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境、熱愛大自然的情感和探索大自然奧秘的熱望。 ?。?）理解課文內(nèi)容?！ ≌n后查閱資料，擴展學(xué)生獲取信息的途徑，豐富有關(guān)知識，體驗自主學(xué)習(xí)的快樂?！ ∥?、教學(xué)過程： ?。ㄒ唬?、激趣設(shè)疑，導(dǎo)入新課?！ W(xué)生匯報讀懂的地方。 你用的是曾經(jīng)為什么呢現(xiàn)在的瀑布怎樣呢（它在
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