五年級語文教案——《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)-全文預(yù)覽
【正文】 為什么要用裝滿昆蟲的衣袋做題目 4．裝滿昆蟲的衣袋是用一個人做的有代表性的事情做題目的?！ ?．復(fù)習(xí)閱讀第二段，找出寫法布爾對昆蟲非常入迷的語句并閱讀。這一天，他還揀了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個口袋塞得鼓鼓囊囊的告訴我們什么有沒有具體寫呢是怎么寫的 ⑥畫出描寫法布爾喜愛昆蟲的語句?！ 、佥p輕讀第410自然段，思考：這一部分哪里概括寫法布爾對昆蟲的入迷，哪里寫的是典型事例 ?、谀x第4自然段，畫出法布爾對昆蟲入迷的句子，反復(fù)朗讀體會?！ ?．各自輕讀第二段，看看這一段可以分為幾層，各自寫的什么內(nèi)容?！ ?．讀第一段，說說你讀懂了什么?！ 〉诙n時 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．有感情地朗讀課文?！ ?．范寫、學(xué)生描紅、臨寫?！ 。ㄈ┲笇?dǎo)寫字?！ ?．讀后在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)男蛱??！ ∪R昂小溪紡織娘厲聲垃圾鳥棲蟲居蠕蟲嗬蝸?！ 。?）釋詞。（個別讀、齊讀） ?。ǘ┏踝x課文?！ 《虒W(xué)過程： （一）導(dǎo)入?！ ∪叹邷?zhǔn)備
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1