【正文】 與胳膊運動的配合，用力的速度與大小，眼睛的注視部位都密切有關(guān)。當學生能初步掌握了基本操作技能后，隨著練習的深入，動作連貫，協(xié)調(diào)一致，不再需要時刻注意就能持續(xù)穩(wěn)定正確的操作，教師才可以放手讓學生自行練習。通過教師的講解、示范動作要領(lǐng)，使學生由簡單機械的模仿，到逐漸地熟練掌握。具體來說，在開始練習前，我將以前的同學參加技能鑒定的工件展示給同學，從工件的形狀、尺寸公差、形位公差、配合精度、加工的方法與過程、考試工時幾方面給學生進行分析，先讓學生初步對他們應(yīng)掌握的鉗工技能有個總體了解，然后把從開始實訓到參加技能考試之間的時間進行分配，指出在每個時間階段內(nèi)要掌握的技能，比如第一周的課是鋸割練習，學生要做到基本掌握正確的鋸割方法，保證鋸割尺寸誤差小于一個毫米，鋸縫與基準面垂直度誤差小于一個毫米。分解目標教學——做到心中有數(shù)學生光知道了“為什么學”“還不夠。原來鏨口錘的制作由于工時較長，三分之一的學生放棄或沒有完成，過去對鉗工實習普遍帶有抵觸情緒，無心實習。不僅可以鞏固他們的所學，而且還促進他們創(chuàng)造性潛能的發(fā)揮。如我把鏨口錘的制作尺寸縮小，并把中間的腰孔改成螺紋孔，大大縮短了工時。學生記熟了口訣，明確了教師的要求，可按照口訣和教師的示范動作進行練習。趣味教學——激發(fā)學生學習熱情積極探索多種形式的教學模式，調(diào)動學生技能實習的積極性和主動性，使學生由“學會”向“會學”轉(zhuǎn)變；由“能干”向“會干”轉(zhuǎn)變；由“要我練”向“我要練”轉(zhuǎn)變，從根本上保證鉗工技能實習質(zhì)量的進一步提高。在技能實習過程中要善于發(fā)現(xiàn)技能實習態(tài)度不端正的個別學生，加強對他們的教育和引導，認真做好一人一事的思想政治工作，全面提高技能實習教學質(zhì)量。作為職業(yè)學校學生，練好專業(yè)技能，既是其區(qū)別于普通學校學生的特征，也是對其今后的工作有著不可代替的重要意義。有的同學怕吃苦受累，學習不用心，訓練不認真，這樣下去，根本達不到實習的要求。我校為職業(yè)類學校，學生素質(zhì)和普通中學相比，差距較大。有的學生盡管技能實習態(tài)度端正，訓練也很刻苦，但是由于體能不足，影響了技能實習效果和教學質(zhì)量。二、鉗工技能實習教學中存在的問題由于鉗工技能實習存在著上述特點，加之目前學生吃苦少、身體素質(zhì)差、獨生子女多的現(xiàn)狀，在鉗工技能實習教學中突出存著以下三個方面的問題：是部分學生對鉗工技能實習認識不高，思想不重視，技能實習態(tài)度不端正；認為鉗工勞動強度大，效率低，認識不到鉗工工藝在現(xiàn)代化生產(chǎn)中不可替代的重要作用。鉗工技能實習環(huán)境差，實習時聲音大，學生有心煩意亂的感覺。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，提高鉗工技能實習教學質(zhì)量，本學期在分析鉗工技能實習項目的特點、學生的心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上，對技能實習教學進行了改革，讓學生從消極對待變成積極參與，提高了教學效果。但要學好、掌握這項技能并不是件容易的事，因為鉗工這個工種是既要技術(shù)，又要體力。()，原則上均可作為導軌的修理方法。(),轉(zhuǎn)化為熱能,即切削熱。()。(A)液壓沖擊(B)泄漏(C)系統(tǒng)爬行%的機械與機械效率是50%的機械相比較，則()。(A)高于(B)低于(C)等于,孔略有()。、__________、__________。,還可起__________、__________作用。一、填空題(請將正確答案填在橫線空白處；每題2分,共20分)，導熱性越低，切削時刀具磨損__________。4）切削角度加大改善。~60176。=20176。直徑D=15~30mm的鉆頭，外緣處α。A切削液的進入B散熱和提高鉆頭的使用壽命C排屑當麻花鉆后角磨得偏大時，（A）。（√）鋸硬材料時，要選擇粗齒鋸條，以便提高工作效率。（）群鉆主切削刃分成幾段的目的是：利于分屑、斷屑和排屑。（）麻花鉆主切削刃上，各點的前角大小相等的。劃線基準以兩個互相（垂直）的平面為基準。鉆削中，切削速度υ和進給量f對（生產(chǎn)率）影響是相同的；對鉆頭（壽命），切削速度比進給量f影響大。+2176。由（柄部）部、（頸部）及（工作部分）構(gòu)成。；（４）兩主切削刃長度及和鉆頭軸心組成的兩個角相等。；（２）外緣處的后角為10176。每題10分，滿分20分）：41．補畫出不同形狀的俯視圖。(√)，一般采用粒度為4680，硬度為中軟級的砂輪為宜。(√)，必須在停車后進行。每題1分。(A)直接量法(B)間接量法(C)不接觸量法(D)相對測量法()。(A)磨料的硬度(B)粘合劑的硬度(C)磨料脫落的難易程度(D)砂輪的綜合硬度（直徑在3mm之內(nèi)），由于鉆頭螺旋槽窄小，()所以鉆頭易折斷。(A)刻線間距(B)分度值(C)示值誤差(D)測量差()。(A)越高(B)越低(C)影響不大(D)不變，鏨子的楔角應(yīng)刃磨成()。(A)螺旋副(B)齒輪與齒條套筒(C)齒輪與齒輪(D)鋼球離合器()。滿分40分）：、圓圈、連線和字母組成。握頭部，左手握柄部。，內(nèi)刃前角增大，常用的牌號為，表示砂輪的磨粒不易脫落。第一篇：鉗工試卷A（本站推薦）1213學年度第一學期鉗工中段應(yīng)知試題（A卷）班級姓名學號成績一、填空題（第1～10 題。滿分20分）：，外花鍵的大徑用 零件上的油脂、污垢等。T12(T12A)。，有機用絲錐和手工絲錐。每題2分。(A)劃針與直角尺(B)劃線盤(C)高度游標尺(D)三坐標劃線機()使主軸向下移動進給的。(A)摩擦力(B)機械的方法(C)過盈連接的方法(D)拉力、硬度越大時，刀具的壽命就()。(A)22mm(B)122mm(C)222mm(D)322mm ，它是()。(A)排屑很困難(B)摩擦嚴重(C)鉆頭耐用度低(D)切削溫度高()。(A)低速運轉(zhuǎn)(B)中速運轉(zhuǎn)(C)高速運轉(zhuǎn)(D)中高速運轉(zhuǎn)()。正確的填“√”，錯誤的填“”。(√)、污垢，常用的清洗液是汽油。(√)。四、簡答題（第41～42 題。２176?！?5176。麻花鉆一般用（高速鋼）制成，淬硬至HRC（62 ~ 68）。麻花鉆頂角大小可根據(jù)