【摘要】第一篇:讀《是什么帶來力量》有感 為鄉(xiāng)村教育傳教 ——讀《是什么帶來力量》有感 馬三粉興化市戴南中心小學(xué) 隨著現(xiàn)代文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的沖擊,農(nóng)村教育,尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村教育更是如同教育體制的一塊...
2024-10-13 18:18
【摘要】 讀《沒有什么了不起》有感 許文秀 推薦語。沒有什么了不起??吹瞄_,放得下,活得通透、明白,自然長壽、快樂。這是一個(gè)把人生真正“活透了”的人的真實(shí)感受——凡是往好處想,人生會(huì)變豁達(dá),沒有什么了不...
2024-10-01 03:32
【摘要】 讀《寫作教學(xué)教什么》有感 喚醒"自我":基于繪本的交際語境寫作 ——讀《寫作教學(xué)教什么》有感 劉娟 榮維東教授在《交際語境寫作》一章中介紹了寫作教學(xué)的"三種范式":文章寫作、過程寫作和交際...
2024-10-01 03:23
【摘要】第一篇:讀《金錢不能買什么》有感 讀《金錢不能買什么》有感 美國學(xué)者邁克爾·桑德爾的《金錢不能買什么》這本書介紹了現(xiàn)代商業(yè)與社會(huì)道德產(chǎn)生的矛盾實(shí)例,和由此引發(fā)的相關(guān)問題的思考。這本書的副標(biāo)題“金錢...
2024-11-03 22:05
【摘要】 讀《是什么帶來力量》有感 為鄉(xiāng)村教育傳教 ——讀《是什么帶來力量》有感 馬三粉XX縣區(qū)戴南中心小學(xué) 隨著現(xiàn)代文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的沖擊,農(nóng)村教育,尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村教育更是如同教育體制的一塊傷...
2024-10-01 03:34
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《課堂上究竟發(fā)生了什么》有感 ? 假期里,大量的空閑時(shí)間讓我真正的靜下心來讀了幾本書,而吳非老師著的《課堂上終究發(fā)生了什么》一書給我的感觸非常多。之因而選擇《課堂上終究發(fā)生了...
2025-01-25 04:34
【摘要】 讀《大學(xué)·中庸》有感 讀《大學(xué)中庸通說》有感 該書的作者是鄧球柏,他是教授,博士研究生導(dǎo)師,國務(wù)院政府特殊津貼專家?,F(xiàn)任首都師范大學(xué)一級(jí)教授(國家二級(jí)教授),北京創(chuàng)新研究院國家與思想政治教育學(xué)...
2024-10-01 03:28
【摘要】 讀《愛,究竟為了誰》有感[共五篇] 第一篇:讀《愛,究竟為了誰》有感讀《愛,究竟為了誰》有感 今天有幸讀了一篇名為《愛,究竟為了誰》的文章,我感受很深。記得前蘇聯(lián)教育家馬可連柯說過這樣一句話,...
2024-10-01 03:42
【摘要】第一篇:讀《竊讀記》有感 讀《竊讀記》有感 前幾天,老師給我們講了一篇課文《竊讀記》,學(xué)完后,這篇文章深深地打動(dòng)了我。這篇課文講的是林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書,所以只能到書店里竊讀,有時(shí)候一本...
2024-10-21 03:42
【摘要】第一篇:《匆匆》有感 讀《匆匆》有感 《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。 “一寸光陰一寸金。”古往今來,人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間就可以...
2024-10-28 16:09
【摘要】第一篇:《讀《竊讀記》有感》 讀《竊讀記》有感1 “讀書就讀書唄,為什么還竊讀呢?”我懷著好奇心,讀《竊讀記》這一課。讀了一遍又一遍,我深受啟發(fā)。 讀著讀著,我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出這一個(gè)畫面:一位...
2024-10-20 21:25
【摘要】第一篇:讀竊讀記有感 讀竊讀記有感 濟(jì)師附小五、六王翹楚 我讀了《竊讀記》這篇課文后很有啟發(fā),也讓我喜歡上了讀書。 我很喜歡《竊讀記》這篇課文,每次讀起書來,我眼前就時(shí)常浮現(xiàn)出小主人公林海音讀...
2024-10-21 03:20
【摘要】 讀《經(jīng)典天天讀》有感 XX縣區(qū)楊廟鄉(xiāng)大學(xué)生村官崔淮魁 近日,有幸讀得《經(jīng)典天天讀》之誠實(shí)守信篇,其中關(guān)于誠實(shí)守信的經(jīng)典哲理使人如沐春風(fēng),感觸良多。 “以信接人,天下信之”。自古以來人們就以“...
2024-09-29 19:38
【摘要】第一篇:讀大學(xué)讀的是什么讀后感 《讀大學(xué)究竟讀什么》讀后感 ——不要讓大學(xué)對不起高三 最初看這本書,是在思修老師的推薦下看的。文章不長,淺顯易懂,也沒有太多深?yuàn)W或者算得上是非常精辟的觀點(diǎn),但看后...
2024-11-16 23:21
【摘要】 讀《你能為公司做什么》有感 我為公司做什么 曾經(jīng)有一次去書店時(shí)看到過一本書,書名就叫做《我能為公司做什么》,這本書被書店宣傳為“職業(yè)兵法”,出于好奇還翻開看過,里面都是一些小事例,這次在公司征...
2024-10-01 03:24