腰鼓興趣小組教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 運(yùn)用泥漿粘合技法是，使泥條與泥條之間粘接牢固，平整光滑，制作出各種造型。二、教學(xué)要求首先，從簡單的制作手法入手，由淺入深的講授制作陶藝的過程、工具的性能和表現(xiàn)方法。腰鼓可以可以通過手部肌肉的鍛煉，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。通過腰鼓教學(xué)，教會(huì)學(xué)生掌握鼓點(diǎn)，并增加隊(duì)形變化和花樣表演。（5）、學(xué)習(xí)前后鼓點(diǎn)。具體教學(xué)措施：（1）、整理隊(duì)列，交代腰鼓的注意事項(xiàng)與要求，學(xué)習(xí)腰鼓的預(yù)備令。對(duì)部分學(xué)生可以近距離演示多次。腰鼓題材來源于民間生活，要讓學(xué)生感受到民族文化的魅力。腰鼓教學(xué)形象、生動(dòng)活潑、感染力強(qiáng)，是小學(xué)生十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。第十四周：練習(xí)腰鼓表演排練。第十周： 熟練上2周的整體動(dòng)作。第六周：學(xué)習(xí)原地踏、跳步；學(xué)習(xí)走步。學(xué)習(xí)基本鼓點(diǎn)。搜集相關(guān)資料，使學(xué)生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂，具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)打腰鼓的興趣和熱情。3．為有特長的學(xué)生提供一個(gè)好的鍛煉平臺(tái)，讓他們在各種活動(dòng)中得到鍛煉。第一篇：腰鼓興趣小組教學(xué)計(jì)劃腰鼓興趣小組教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生的思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育活動(dòng)理念，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，吸收在打鼓方面有愛好和潛力的新隊(duì)員，擴(kuò)大腰鼓隊(duì)伍的規(guī)模，在活動(dòng)中貫徹“以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高”的原則。2．掌握腰鼓常規(guī)的打法并進(jìn)行一些花樣打法訓(xùn)練，強(qiáng)化了學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識(shí)。三、活動(dòng)工作安排吸收新隊(duì)員，實(shí)現(xiàn)新老更替，并做好新隊(duì)員的思想工作及老隊(duì)員傳、幫、帶新隊(duì)員的工作。（）第二周：握棍方法及站姿。第五周：學(xué)習(xí)秧歌十字步。第九周： 訓(xùn)練跳步加鼓點(diǎn)整體動(dòng)作。第十三周：練習(xí)腰鼓表演排練。我所任教的是我校校本課程腰鼓興趣小組，根據(jù)學(xué)生興趣，由淺入深的制定了腰鼓教學(xué)計(jì)劃：腰鼓教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。圍繞目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的腰鼓興趣，養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。采取教學(xué)措施：要想上好一節(jié)腰鼓課，絕非容易的事，老師說了還要學(xué)生在實(shí)踐中明白才行，由于腰鼓隊(duì)成員由不同的年級(jí)學(xué)生組成，所以老師必須在教法上下功夫，教學(xué)是要考慮到學(xué)生個(gè)體的差異。盡量多的讓孩子們觀察老師的演
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