小學舞蹈興趣小組教學計劃【精選8篇】-全文預覽
【正文】 現(xiàn)能力，增進他們的表現(xiàn)欲 三、活動方法 教師采取示范講解動作，逐個輔導的方法 學生個人練習和個別輔導相結合 采用學生互幫，好學生示范的方法進一步提高水平 活動間可加入小游戲，寓教于樂，提高學習效率 引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺 小學舞蹈興趣小組教學計劃篇 7 根據(jù)學校全面實施素質(zhì)教育的精神，充分考慮到中學生的生理特性，并結合學生的心理特點，把知識性、訓練性、娛樂性及表演的適用性有機的結合在一起，以情趣表演為主提高孩子的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)孩子的樂感。在訓練的幾分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。由于本學期加入的學生較小，無基礎且也無舞臺經(jīng)驗因此，我們將從多方面啟發(fā)、開導，培養(yǎng)學生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力，并使學生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進行訓練和舞蹈。在舞蹈標準化教學的前提下分為兩部分教授，一部分為舞蹈基礎訓練，一部分為表演性組合。 舞蹈練習 學習小碎步組合。 第 7— 8 周 練習前壓腿、旁壓腿的動作。 三、活動安排： 20__— 20__學年第二學期舞蹈興趣小組課程安排 第 6 周 練習隊形，站立姿勢。 訓練學生協(xié)調(diào)，速度，肌力，耐力，瞬發(fā)力，柔軟性等基本能力。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。 第二個月聯(lián)系舞蹈小組合。 活動規(guī)劃。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生， 在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心。 五、活動特色： 把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。 四、培養(yǎng)目標： 初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。 三、活動目的： 使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。希望通過每周一次的訓練，使學生初步了解、掌握舞蹈的基本 訓練，讓學生通過活動，注意自己的基本形態(tài)，學習一些簡單的舞蹈步伐，培養(yǎng)對舞蹈的，同時也對舞蹈表演所比備的軟度、開度，以及訓練方法進行初步的了解，為今后的舞臺表演奠定良好的基礎。 身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。 舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。學生成員都是一年級的學生，訓練要重新提上一個高度，特別是軟度和開度要在個人原有的 .基礎上提高。 小學舞蹈興趣小組教學計劃篇 2 一、訓練目標 舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。 六、教學計劃 根據(jù)每期課時，分為四大階段進行訓練。 每次 教授新課由老師表演師范導入教授新課內(nèi)容。 四、教學效果 軟開度達到一定的標準（橫，豎叉下腰壓腿）完成。 （民族舞）基本功訓練。 小學舞蹈興趣小組教學計劃篇 1 一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 5— 10 歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧 !何不好好地做個呢 ?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家收集的小興趣小組教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。 三、教學內(nèi)容 課前熱身游戲。 舞蹈片段分為：民族舞
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