【摘要】第五單元解決問題的策略蘇教版《義務(wù)教育教科書》四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平頂山市葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校毛艷紅說課程標(biāo)準(zhǔn)說建議說教材本單元
2024-11-24 17:08
【摘要】解決問題的策略6072849617:0019:0021:0023:00回顧解決問題的過程，你有什么體會(huì)？每小時(shí)下降的厘米數(shù)相同，可以先求出每小時(shí)下降多少厘米。可以根據(jù)數(shù)量之間的關(guān)系，用多種方法解決問題。
【摘要】解決問題的策略蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程，能通過不遺漏、不重復(fù)的列舉找到符合要求的所有答案。2、使學(xué)生在對(duì)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題過程的反思和交流中，感受“一一列舉”的特點(diǎn)和價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展思維的條理性和嚴(yán)密性。3、使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的
2024-12-05 01:04
【摘要】蘇教版國標(biāo)本六年級(jí)上冊(cè)解決問題的策略630毫升630毫升果汁正好倒?jié)M7個(gè)同樣的杯子。每個(gè)杯子的容量是多少毫升？630毫升630毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯，正好倒?jié)M。小杯和大杯的容量
2024-12-05 01:00
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)解決問題的策略五年級(jí)數(shù)學(xué)組?9可以分成（）和（）。?兩個(gè)自然數(shù)的和是11，這兩個(gè)自然數(shù)可能是（）和（）。?用1，2，3組成幾個(gè)不同的三位數(shù)，把它們一一列舉出來。?用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的花圃，友情提醒：花圃的長(zhǎng)和寬長(zhǎng)度之和是
2024-12-04 22:18
【摘要】第一篇：解決問題的策略教案 從問題出發(fā)分析和解決問題 蘇州平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 浦瑩露 【文本解讀】 從題目中的問題入手，根據(jù)數(shù)量關(guān)系，先找出與這個(gè)問題直接相關(guān)的兩個(gè)條件；再把上述條件中的未知項(xiàng)作為...
2024-11-04 12:35
【摘要】......解決問題的策略（1）知識(shí)點(diǎn)：1.用倒過來推想的策略解決問題2.用替換的策略解決問題3.用假設(shè)的策略解決問題4.用轉(zhuǎn)化的策略解決問題1．用倒過來推想的策略解決問題在解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)會(huì)用倒過來推想的策略尋求解決問題的思路，并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題步驟，從而有效的解決問題。2.
2025-03-25 07:47
【摘要】解決問題的策略揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校張貴柱教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)P65-67。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，初步體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)信息的作用，學(xué)會(huì)用列表的方法整理簡(jiǎn)單實(shí)際問題所提供的信息，學(xué)會(huì)應(yīng)用從已知條件或從問題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系，尋找解決問題的有效方法。2、讓學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的
2024-11-29 04:55
【摘要】解決問題的策略【教學(xué)簡(jiǎn)析】：本節(jié)課是蘇教國標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)解決問題的策略這一單元的第一課時(shí)，是在學(xué)生已經(jīng)掌握了用畫圖、列表，以及列舉、倒推、替換和假設(shè)等策略解決問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)際、動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng)來探究轉(zhuǎn)化的策略，并運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略來解決相關(guān)的實(shí)際問題。教材分別安排空間和圖形領(lǐng)域和數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的實(shí)際問題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略加以解決。通過例
2025-01-10 09:00
【摘要】......解決問題的策略、找規(guī)律專項(xiàng)練習(xí)一、選擇題(10分)1、一組圖形有規(guī)律的排著：第78個(gè)是（ ）A、 B、 C、 D、2、慶?！傲弧?，某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽，其中擺的1條、2條、3條“金魚”如圖所示：按照上面的規(guī)律，擺100條“金魚”需
【摘要】第六單元解決問題的策略第一課時(shí)用“一一列舉”的策略解決問題1教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程，能通過不遺漏、不重復(fù)的列舉找到符合要求的所有答案。2、使學(xué)生在對(duì)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題過程的反思和交流中，感受“一一列舉”的特點(diǎn)和價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展思維的和嚴(yán)密性。3、使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決
2024-11-29 21:54
【摘要】第三單元解決問題的策略第1課時(shí)從問題出發(fā)思考的策略教學(xué)內(nèi)容：教材第27-28的內(nèi)容，第29頁的第3、4題。教學(xué)目標(biāo)：，選擇分析問題的思路，分析題目表示的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題的能力。，自覺檢驗(yàn)的良好習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生連貫、有序、有層次的思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：如何從問題開始想，根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：白板課件
2025-04-17 12:34
【摘要】第一篇：《解決問題的策略--列表》 《解決問題的策略—列表》說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元《解決問題的策略+列表》。下面我從教材與目標(biāo)、教法與學(xué)法、教學(xué)流程、設(shè)計(jì)理念四個(gè)方...
2024-11-03 22:30
【摘要】解決問題的策略教案 解決問題的策略蘇教版教案1教學(xué)內(nèi)容： 五上第63~64頁的例1、例2和練一練。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程，能通過不遺...
2024-12-07 01:47
【摘要】第一篇：解決問題的策略(畫圖) 解決問題的策略（畫圖） 本設(shè)計(jì)榮獲泰州市“解決問題策略”專題研討教學(xué)設(shè)計(jì)海選二等獎(jiǎng) 泰州鼓樓路小學(xué)肖網(wǎng)蘭 【教學(xué)內(nèi)容】教材第89頁的例題、“試一試”和第90頁的...
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