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梁寨小學農(nóng)遠工程教師培訓計劃-全文預覽

2025-11-14 22:44 上一頁面

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【正文】 的零碎的教育教學資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。要定期做好對遠程教育設(shè)施設(shè)備的維護工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護。國家遠程教育設(shè)施設(shè)備是進行教育教學工作的專用設(shè)備,計算機管理人員要嚴格搞好設(shè)施設(shè)備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設(shè)備外借。為使我校本學年遠程教育工作更上一個新臺階,現(xiàn)將本學期我校遠程教育工作計劃如下:一、遠程教育設(shè)施設(shè)備的管理與維護遠程教育各類設(shè)施設(shè)備的維護是順利開展遠程教育的保證。(3)優(yōu)質(zhì)課:積極應(yīng)用遠程教育資源,參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,省級一等獎加10分,省級二等獎加8分,省級三等獎加6分,市級一等獎加8分,市級二等獎加6分,市級三等獎加4分,縣級一等獎加6分,縣級二等獎加4分,縣級三等獎加2分。(10分)四、資源收集(20分)(1)要求:所有任課教師每月至少上一個優(yōu)秀授課。三、教學常規(guī)(50分)1)備課細則要求:(見教學常規(guī))2)檢評辦法:(1)由教導處對個人備課每二周檢查一次,記分。(5分)(2)培訓期間的考勤考核同學??记谵k法,不計入本項得分。教師要自覺參加學習培訓,學校每學期在多媒體教室安排每位教師上23節(jié)公開課,同時對每位教師的農(nóng)遠設(shè)備的運用情況進行考評量化,運用不夠熟練的扣3分,不能正確運用的扣6分,不會使用的不得分。受訓人員一定要端正學習態(tài)度,通過培訓,要切實提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,培訓工作絕不走過場,要高度重視培訓工作,要將培訓作為我校年度評優(yōu)、評先、考核的重要依據(jù)。第三期時間:2010年11月10日—2010年11月29日Office2003辦公軟件的使用。第二期時間:2010年10月13日—2010年10月30日衛(wèi)星數(shù)據(jù)(IP)廣播接收系統(tǒng)原理。六、培訓安排第一期時間:2010年9月1日—2010年10月10日現(xiàn)代遠程教育簡介。衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收軟件的使用:1課時。Office2003:4學時。教學內(nèi)容:遠程教育資源簡介、接收資源的分類存儲、管理和應(yīng)用、電子教案和教師備課系統(tǒng)軟件的使用、知識產(chǎn)權(quán)保護。教學內(nèi)容:衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理。教學內(nèi)容:掌握通過光盤輔助教學的知識、基本技能及教學設(shè)計方法;掌握利用光盤教學的先進教學方法與理念,并用于教學實踐。教學內(nèi)容:Windows XP的功能及特點,Windows XP的運行環(huán)境,Windows XP的基本操作,Windows XP的文件系統(tǒng),Windows XP的控制面板,Windows的多媒體功能,防病毒軟件和壓縮軟件,系統(tǒng)恢復和維護,應(yīng)用軟件的安裝與卸載。四、各部分教學目的和教學內(nèi)容具體安排現(xiàn)代遠程教育技術(shù)簡介教學目的:掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的基本概念和應(yīng)用,樹立起新的教育思想和教育觀念。實際操作培訓地點:農(nóng)遠室。第一篇:梁寨小學農(nóng)遠工程教師培訓計劃梁寨小學農(nóng)遠工程教師培訓計劃20102011學年度為了提高教師應(yīng)用“農(nóng)遠工程”設(shè)備及資源的能力,提高我校“農(nóng)遠”工作的推進及管理能力,切實發(fā)揮“農(nóng)遠工程”設(shè)備及優(yōu)質(zhì)教學資源的作用,提高教育教學水平,結(jié)合我校實際,特制定本培訓方案。二、培訓的組織管理農(nóng)遠技術(shù)、應(yīng)用培訓工作由“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組”負責組織管理,有序開展培訓活動。培訓內(nèi)容農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;二模式的組成及特點;計算機基礎(chǔ)知識;Windows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡單課件制作(遠教資源二次開發(fā));IP資源下載與調(diào)用;遠教IP資源應(yīng)用(新課標、教學設(shè)計和教學應(yīng)用);電視機和DVD機的使用方法;電視教學的特點和配套教學光盤的使用方法。Windows操作系統(tǒng)教學目的:能夠獨立使用、維護Windows,熟練掌握
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