【摘要】2022年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)資料炎黃堯舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠;秦漢三國晉一統(tǒng),南朝北朝是對頭;隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。中國歷史第一冊一、我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬年至20萬年,最早使用天然火。3、我國是世界
2025-01-11 02:53
【摘要】第一篇:高中歷史教學(xué)論文教學(xué)論文高中歷史教學(xué)反思 教學(xué)論文高中歷史教學(xué)反思 一、“在快樂中學(xué)習(xí)”—培養(yǎng)興趣是歷史教學(xué)成功開展的前提 興趣是人對一定事物和活動帶有積極情緒色彩的內(nèi)在傾向性。孔子說過...
2025-10-04 17:23
【摘要】第一篇:人教版高中歷史總結(jié) 、中國歷史上第一位皇帝是秦始皇。 2、中國近代史上第一個(gè)不平等條約是。 3、中國近代史上中國人民第一次自發(fā)的大規(guī)模抵抗外國侵略的斗爭是英。 4、抗戰(zhàn)以來的首次大捷是...
2025-10-05 02:19
【摘要】第一篇:高中歷史大事年表 高中歷史大事年表 中國古代史 距今約一百七十萬年元謀人生活在云南元謀一帶距今約七十萬至二十萬年北京人生活在北京周口店一帶距今約一萬八千年山頂洞人進(jìn)入氏族公社時(shí)代距今七千...
2025-10-19 14:28
【摘要】一輪復(fù)習(xí)綜合練(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共14小題,每題4分,共56分)1.據(jù)《史記》記載,公元前544年“齊相慶封有罪,自齊來奔吳。吳予慶封朱方(縣名,后改名為丹徒)之縣,以為奉邑,以女妻之,富于在齊”。材料反映了春秋時(shí)期(
2025-11-28 01:26
【摘要】第一篇:高中歷史教學(xué)心得 高中歷史教學(xué)心得 梁軍峰 激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望,釋放學(xué)生自我創(chuàng)造的潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力,是我們中學(xué)歷史教師共同的使命。同時(shí)也不應(yīng)把素質(zhì)教育與高考評估機(jī)制、...
2025-10-04 17:48
【摘要】第一篇:高中歷史教案 第17課 解放戰(zhàn)爭 A教學(xué)目標(biāo) 一、知識與能力 使學(xué)生了解掌握重慶談判、全面內(nèi)戰(zhàn)、三大戰(zhàn)役、北平和談和渡江戰(zhàn)役等基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力,提高學(xué)生閱讀和 ...
2025-10-31 23:42
【摘要】高中歷史教育是基于人文精神的教育,此為高中歷史教育之“道”。實(shí)施有效教學(xué),引導(dǎo)激情思維, 強(qiáng)化對學(xué)生歷史思辨能力和人文精神的培育,為高中歷史教育開出源頭活水。下面是小編為大家整理的高中 歷史教育故...
2025-09-06 22:19
【摘要】第一篇:高中歷史答題技巧 高中歷史解題技巧答題模式及答題思路 一、選擇題解題技巧“三看三思”的方法。 審題干“三看”: 看時(shí)間、空間,界定答題范圍;看否定、肯定,確定答題方向;看關(guān)鍵詞語,明確...
2025-10-04 17:58
【摘要】第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴戰(zhàn)國時(shí)期的歷史特征“四個(gè)大”概括:大變革:社會新舊形態(tài)的更替大分化:新的階級力量和經(jīng)濟(jì)因素出現(xiàn)(封建經(jīng)濟(jì)和地主階級)大動蕩:戰(zhàn)亂及戰(zhàn)亂給社會帶來的影響大發(fā)展:經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族融合、統(tǒng)一步伐加快,這一背景下,思想文化也相應(yīng)大發(fā)展一、關(guān)于百家爭鳴1、什么叫“百家爭鳴”?
2025-09-30 16:08
【摘要】一、選擇題:ADACD6、“人民公社”原因:總路線的指導(dǎo)下,中央盲目的追求生產(chǎn)關(guān)系的公有化程度,興起了以“一大二公”為特點(diǎn)的人民公社化運(yùn)動。影響:超越了農(nóng)村實(shí)際的生產(chǎn)力水平,挫傷了農(nóng)民的積極性,生產(chǎn)效率低下,不利于農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。7、“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動時(shí)期原因:在1958年社會主義總路線的指導(dǎo)下,“左”傾錯(cuò)誤泛濫的結(jié)果。影響
2025-01-08 00:46
【摘要】第一篇:高中歷史必修總結(jié) 分封制內(nèi)容:分封制又叫封邦建國,周王將宗族姻親和功臣分派到各地,廣建封國,各諸侯國必須承認(rèn)制度,保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權(quán)。②有利于凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭,強(qiáng)化...
2025-10-25 22:11
【摘要】培養(yǎng)探究歷史激情——《甲午中日戰(zhàn)爭》教學(xué)構(gòu)思與實(shí)踐摘要:歷史課本劇這種新興的教學(xué)方式,突出了學(xué)生的主體地位和主體意識。使學(xué)生在自導(dǎo)自演的過程中體驗(yàn)和感受歷史。既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和探究歷史的激情,真正地體現(xiàn)了歷史新課程促進(jìn)學(xué)生積極主動發(fā)展的理念。關(guān)鍵詞:歷史課本劇創(chuàng)新探究??新中國成立以來,
2025-06-10 02:03
【摘要】對高中歷史課程改革的認(rèn)識和實(shí)施設(shè)想關(guān)鍵詞:新課程??課程改革??學(xué)生為本??自主學(xué)習(xí)??學(xué)習(xí)興趣??學(xué)習(xí)過程???建構(gòu)學(xué)習(xí)??科學(xué)有效??學(xué)習(xí)評價(jià)??學(xué)習(xí)檔案??歷史調(diào)查?
2025-01-17 05:07
【摘要】高中歷史全套思維導(dǎo)圖
2025-08-23 21:32