【正文】 來送我，并且給我說謝謝，我時不時會給她買點水果，會把媽媽頓的排骨，煲的湯帶一些給她，她也會時不時做些好吃的給我吃。他們對很多事物都很好奇，也去玩了很多以前他們沒有接觸過的小游戲，一天下 貴陽醫(yī)學(xué)院”毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告來，他們都玩得很高興，我也很開心。一個月里，我?guī)退麄冄a習(xí)了語文，數(shù)學(xué)，還有一些很簡單的英語，他們對英語很好奇也很向往，都很認(rèn)真的去發(fā)每一個音，努力地去記憶每一個單詞怎么去拼寫。和他們簡單的交談了幾句后，我了解到他們的父母在外地打工，兩兄妹在家靠親戚的幫助生活，社區(qū)也給予了他們很大的幫助。我第一天進(jìn)入社區(qū)，告訴社區(qū)的奶奶我的想法，奶奶很贊成我的做法，并很快介紹我到兩個留守小孩和一個低保老人家去幫助他們。第四篇：2012年暑假關(guān)于社區(qū)社會實踐報告貴陽醫(yī)學(xué)院”毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告2012年暑假關(guān)于社區(qū)社會實踐報告我的家鄉(xiāng)貴州省黔西縣是一個美麗的小縣，,今年承辦了貴州省的旅游發(fā)展大會，現(xiàn)在正在快速的發(fā)展當(dāng)中，我們縣城里面也建立起了社區(qū)，在社區(qū)的帶動下，人們的生活一天天的變得豐富多彩，這次放暑假回家，參加了幾次社區(qū)組織的文藝活動，雖然規(guī)模不大，耗資也不很大，但是我覺得和社區(qū)里面的人們相處起來很開心，很和諧，我們就像一個大家庭。（四）受益匪淺在這次暑期社區(qū)社會實踐活動中，我受益匪淺，感受頗多，它給我的知識，是我在書本上學(xué)不到的，這些也是我所獲得的人生閱歷，它教會了我要助人為樂不求回報，同時也要知恩圖報，做一個有愛心的人，做為一個馬上就要進(jìn)入大三的人，我想我要盡快在生活上能獨立，為家里減輕負(fù)擔(dān)。困難老人的兒女能在他們老了的時候照顧照顧他們嗎？不光是物質(zhì)上的給予，精神上的關(guān)心和愛才是解救他們走出孤獨的一方良藥?！弊鳛橐粋€新時代的大學(xué)生和預(yù)備黨員，我想我以后要讓我的愛心感染更多的人，希望讓更多的人不要吝嗇那一點點愛心，讓我們都做一個有愛心的人吧，去幫助那些需要幫助需要關(guān)心的弱勢群體。二、心得體會（一）幫助別人，快樂自己，提高自己在這次社區(qū)實踐活動中，雖然是我在幫助別人，雖然有時有點累，但是我還是很高興很幸福的，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，看到別人在自己的幫助下變得快樂，我自己也是很快樂的，因為在他們身上我也學(xué)到了很多東西，在社區(qū)奶奶身上，我學(xué)到了幫助別人不求回報，這也是我在這次實踐活動中的動力；在兩位小朋友身上，我要向他們學(xué)習(xí)自立，我是一個獨生子女，缺乏自立，都是在家長的庇護(hù)下成長的，兩位小朋友這么小就學(xué)會自己照顧自己，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)；在低保老奶奶身上，我學(xué)到了要懂得回報，別人幫助我們并不是自然而然的事，所以我們在也要懂得關(guān)心幫助我們的人，同時關(guān)心身邊的人，幫助身邊的人，這樣才能做到一個良性的循環(huán)，才讓我們生活充滿愛。我想我寒假回去也會再幫助她的。我和他們相處一個月下來，我們之間也有了一些感情，他們會叫我姐姐老師，我也很高興，并答應(yīng)他們下次放假回來還會幫他們補課，教他們更多的知識。在聊天中我了解到他們并不是不喜歡玩，而是沒有這個條件，其實處于這個年齡的孩子都是愛玩的，所以我就抽時間帶他們?nèi)ス珗@玩。第二天我?guī)退麄冑I了一些學(xué)習(xí)用品，在簡短的交流后我開始幫他們補習(xí)功課了。我告訴他們我來這是幫他們補習(xí)功課的。我于2012年7月20日至8月22日在社區(qū)參加了社會實踐活動，為留守兒童補習(xí)功課，幫助社區(qū)老人打掃衛(wèi)生，以及給與一些生活上的幫助，參加社區(qū)所組織的活動。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。努力引導(dǎo)居民崇尚科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，普遍開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，利用好圖書室、閱報欄、黑板報，定期更新內(nèi)容。健全社區(qū)公共安全制度，改善治安防控措施，完善社會治安綜合措施，有效處理矛盾糾紛，提高居民自救互救能力，維持良好的生活秩序，提高居民群眾安全感。健全社區(qū)居民自治組織、群眾性組織，明確職責(zé)，有效地開展工作和活動；社區(qū)管理規(guī)范有序，便于形成共建共享機(jī)制；社區(qū)要為群眾組織搭建溝通人際關(guān)系的平臺，努力發(fā)揮橋梁和紐帶作用。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。本次的社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。走入社會，與人溝通，宣傳社區(qū)工作，處理良好的人際關(guān)系。期間認(rèn)真做好選民登記、選民榜張貼、選民證統(tǒng)計發(fā)放、以及設(shè)置流動票箱、入戶選民投票、監(jiān)督選舉等工作在社區(qū)內(nèi)鏟除小廣告，牛皮鮮。提高自身素質(zhì)和實踐能力、組織能力，達(dá)到鍛煉及完善自己的目的。社區(qū)工作的定義 ；；；；、互助及自決的精神；，解決社區(qū)問題，培養(yǎng)社區(qū)歸屬感和認(rèn)同感，促成社區(qū)整合，改善社區(qū)生活質(zhì)量；，加強其自主性；。開展五好文明創(chuàng)評活動，形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍，增強社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力。新世紀(jì)的望海人民，煥出巨大的生機(jī)，歡迎遠(yuǎn)方的朋友到望海發(fā)財，促進(jìn)望海的發(fā)展；把望海社區(qū)打造成更加和諧美麗的家園?！妫?4個村民小組，2461戶，7239人。第二篇：暑假社區(qū)社會實踐報告暑假社區(qū)社會實踐報告2013年七月底，按照曲靖師范學(xué)院的暑期實踐安排，我作為一名大學(xué)生來到了位于曲靖市沾益縣的望海社區(qū)紅星第四村民小組進(jìn)行暑期社會實踐。對于一個還沒升入大二沒有什么工作經(jīng)驗的學(xué)生來說確實挺有挑戰(zhàn)性的。從那次以后，我意識到自己直言直語的習(xí)慣應(yīng)該改一下了，說什么話應(yīng)該經(jīng)過大腦的思考，并學(xué)習(xí)講話的藝術(shù)，讓語言能更好的表達(dá)自己的意思。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。一些對待事的智慧都是書本上學(xué)不到的，社區(qū)工作的人并不多，加上我總共6個人，但是通過我的觀察，其間隱藏的并非是我能想象的到的，有的人一直特別熱心，不管是對待群眾還是同事。在社區(qū)里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。五．正文社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。.二、實踐內(nèi)容：在社區(qū)工作,、實踐結(jié)果：明白工作的不易,每天重復(fù)相同的內(nèi)容相當(dāng)枯燥,每天碰到各式各樣的人到社區(qū)調(diào)解矛盾,不同的人交流方式是不同的,“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。四、實踐總結(jié)或體會：通過整理資料圖書,，鍛煉了