暑假英語社會實踐報告-全文預(yù)覽
【正文】 ，之前的學(xué)習(xí)我都是在課堂上讓他們強(qiáng)化記憶，現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來也不是很吃力，他們倒希望可以提前考。但是有一個員工的態(tài)度很頑固，她說很討厭英語，看到就頭疼，不想學(xué)，所以沒有和我們一起學(xué)習(xí)。知道后很生氣，給他們了個下馬威，如果學(xué)習(xí)完一個月后考試不通過的就辭退，考得好的有獎勵。有的員工還是很配合，接受能力很強(qiáng)，并主動背下來，但也遇到一些員工，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，很排斥。晚上我重新修改了材料，降低了難度，縮短了一些長句子，選出了重點的常用的，十八張的材料壓縮為十張。但是他們聽了之后一臉的茫然，完全聽不懂。起來很方便。沒放假前就和我打招呼，放假到賓館給他的員工培訓(xùn)英語。以后的路還不能確定如何走，但現(xiàn)在可以確定的是先學(xué)好知識搜集整理，為以后自己的人生鋪路。能得到他們的認(rèn)可，我覺得十分的高興，還沒來的時候我還擔(dān)心教不好，畢竟也沒有過這全用上了。然后我再問幾個句子，讓他們翻譯過來。她已經(jīng)知道經(jīng)理的規(guī)定，但是還是對抗學(xué)習(xí)，我用盡辦法想說服她，但還是無濟(jì)于事。后來再也沒有這種情況出現(xiàn)了。在親戚家休息了幾天，順便整理所要教的內(nèi)容，然后拿去復(fù)印，在賓館有電腦打印機(jī)，整理起來很，很排斥。暑假英語社會實踐報告2今年暑假，為鍛煉自已的英語能力到一家賓館培訓(xùn)一個月的英語。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。她是一個思維敏捷，有獨特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會有很不錯的成績。面對懶惰成性的她，我顯得“束手無策”。她點頭表示全聽懂了。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。好在我很有耐心。我也就趁此機(jī)會修正她句子當(dāng)中的錯誤，和拓寬她的寫作思路。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨特，在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。此后，我也經(jīng)常給她聊類似個事，不時地與她交談學(xué)習(xí)體會。一天的兩小時家教時間很快就過去了，我跟瑩堙相處得還算愉快。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。他們看的很遠(yuǎn)，看到了子女的未來；我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔(dān)子很重?！?由于上述諸多原因，他的英語成績很不盡如人意。今天是我第一次到她家做家教的日子，瑩堙的家長熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。我姑媽家一家三口全是人民教師，她們積累的幾十年的經(jīng)驗中有很多地方都是值得我學(xué)習(xí)的。暑假英語社會實踐報告在不斷進(jìn)步的時代，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。這個暑假我并沒有回家，而是在四川我姑媽家度過的。我的學(xué)生是一個初二的女生，有個很要聽的名字叫何瑩堙，人如其名，非常漂亮。在交談中，我了解到以下情況：瑩堙有很強(qiáng)的求知心，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是她的弱點，無論怎么學(xué)總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。在交談中，我可以感受到父母心中那種望女成鳳的殷切期望，感受到父母對女子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。對于她這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)她對英語的興趣開始。這使我有種深深的無力感和挫敗感。不時地點頭表示同意。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。對于她說的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。她就在這段時間拿給我看，與我分享她的喜怒哀樂。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，她卻置之不理。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。我講完后，問她是否還
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