鄂教版四年級科學上冊教案 校園里有哪些動植物-全文預覽
【正文】 用多種方法給動植物分類。要求學生堅持做好觀察記錄 ) 第 2 課時 1．交流。 ) ②如何做一個合格的觀察者的問題。 ) (3)師生討論觀察中的注意事項。 ) ①明確任務、確定路線圖、確定觀察工具和小組成員的分工等。 ) 3．小組討論，制定尋找、觀察校園動植物的計劃。 2．交流關(guān)于校園里的動植物的已有經(jīng)驗。 教學過程 第 1 課時 1．導 入 新課。 4． 經(jīng)理按照計劃尋訪動植物的活動過程，并能做好詳細的觀察記錄。 （鄂教版）四年級科學上冊教案 6. 校園里有哪些動植物 教學目標 1． 了解校園里的動植物，能說出常見動物或植物的名稱。 3． 能提出自己或者小組的探究思路，小組合作做出尋訪動植物的書面計劃。 教
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