【正文】 生的實習(xí)工作，特別是檢查和維護實習(xí)生的安全狀況；對于集中實習(xí)的班級，班主任每月應(yīng)到實習(xí)單位1次以上；對分散實習(xí)或自謀崗位實習(xí)的學(xué)生，班主任應(yīng)經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的工作、生活與身體健康，做好學(xué)生思想工作，與實習(xí)單位、學(xué)生及家長多聯(lián)系，并將聯(lián)系情況記錄備案。負責對實習(xí)合格學(xué)生畢業(yè)證的及時發(fā)放。、調(diào)配及實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理和實習(xí)過程的管理工作。負責校外實習(xí)基地的開發(fā)和建設(shè)。負責聯(lián)系、考察實習(xí)單位，向?qū)W生提供學(xué)生頂崗實習(xí)單位及崗位相關(guān)信息。3．組織實施實習(xí)計劃，包括確定指導(dǎo)教師及實習(xí)過程的管理等。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是：1．在學(xué)生頂崗實習(xí)前，對學(xué)生進行培訓(xùn)和教育。因特殊需要，可以安排在其他時間進行，原則上要保證學(xué)生在校期間有半年以上在企業(yè)頂崗實習(xí)的時間。服從學(xué)校和實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，聽從帶隊教師的安排，做好各項工作，完成實習(xí)任務(wù)。經(jīng)常保持與學(xué)校的聯(lián)系，每7—15天至少要與班主任聯(lián)系一次，匯報實習(xí)情況；注意校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息，因聯(lián)系電話和工作地點發(fā)生變動時要及時通知班主任和家長，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效，如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問題，一切后果自負。（六）頂崗實習(xí)工作總結(jié)學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)分別進行實習(xí)工作總結(jié)，并作為頂崗實習(xí)工作的檔案資料予以存檔。學(xué)生頂崗實習(xí)成績應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱要求及學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)日記、實習(xí)報告、現(xiàn)場操作、設(shè)計作業(yè)、實習(xí)單位評價等考核因素綜合評定，可以采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分制。實習(xí)報告應(yīng)包括實習(xí)單位介紹、實習(xí)崗位、實習(xí)主要過程、實習(xí)主要內(nèi)容、實習(xí)的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。（四）頂崗實習(xí)手冊和頂崗實習(xí)報告頂崗實習(xí)手冊是指導(dǎo)、安排學(xué)生實習(xí)、記錄實習(xí)內(nèi)容、進行實習(xí)考核的基本教學(xué)文件。（2）專業(yè)頂崗實習(xí)教師必須完成的教學(xué)任務(wù)以上內(nèi)容同時作為學(xué)校教師的教學(xué)任務(wù)，幫助輔導(dǎo)學(xué)生完成各項任務(wù)，確定完成時間節(jié)點，并納入頂崗實習(xí)監(jiān)控體系。頂崗實習(xí)教學(xué)大綱具體內(nèi)容包括：（1）實習(xí)目的、任務(wù)、學(xué)分；（2）實習(xí)地點、單位與崗位；（3）實習(xí)方式；（4）實習(xí)內(nèi)容；（5）實習(xí)時間安排與進度；（6）實習(xí)組織機構(gòu)與管理；（7）實習(xí)考核與成績評定；（8）實習(xí)學(xué)生的要求；（9）實習(xí)檢查方式與方法；（10）實習(xí)報告撰寫與要求；（11）實習(xí)鑒定等。同時學(xué)校也要安排專人到各實習(xí)地點進行檢查和指導(dǎo)。采取“全程式指導(dǎo)”方式的，原則上應(yīng)安排專職指導(dǎo)老師進行實地指導(dǎo)；采取“巡回式指導(dǎo)”方式的指導(dǎo)老師可采取郵件、電話聯(lián)絡(luò)等與實地探訪相結(jié)合的方式進行指導(dǎo)，要求郵件或或電話聯(lián)絡(luò)每周不得少于1次，實地探訪每學(xué)期不得少于2次；各種方式的指導(dǎo)老師每月應(yīng)以書面形式將指導(dǎo)過程、指導(dǎo)內(nèi)容及存在問題等向?qū)W校匯報1次。若出現(xiàn)重大問題必須及時上報教務(wù)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。各專業(yè)要盡量把學(xué)生安排在本專業(yè)的校外實訓(xùn)基地進行頂崗實習(xí)，并盡可能做到專業(yè)和崗位對口。要加強與實習(xí)單位的合作，遵守國家有關(guān)教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、生產(chǎn)安全和未成年人權(quán)益保護等方面的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，妥善安排學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位、內(nèi)容、場合、方式，避免學(xué)生在生產(chǎn)、服務(wù)中受到身心傷害，加強對學(xué)生的勞動紀律、生產(chǎn)安全、自救自護和心理健康等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護能力，保障學(xué)生的各項合法權(quán)益。頂崗實習(xí)單位和崗位的落實要以學(xué)校推薦為主，學(xué)生自主尋找為輔。學(xué)校要高度重視頂崗實習(xí)的組織建設(shè)，要建立由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同管理頂崗實習(xí)的管理機制，充分發(fā)揮學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生黨團組織的作用。頂崗實習(xí)要課程化，并賦予一定的學(xué)分；學(xué)校要加強對頂崗實習(xí)的管理、指導(dǎo)與考核，堅持校內(nèi)評價與企業(yè)評價相結(jié)合并以企業(yè)評價為主的原則，學(xué)生未取得相應(yīng)的學(xué)分，不能予以畢業(yè)。附件一：附件二：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二Ο一一年九月十日第二篇：學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35號）以及教高[2006]16號《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)的若干意見》精神，按照教高[2006]14號《教育部 財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》要求，學(xué)校積極推進工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革，進一步強化學(xué)生的專業(yè)技能、人格特質(zhì)和社會能力的培養(yǎng)，并高度重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，把實踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，尤其重視校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性，要求學(xué)生在完成校內(nèi)學(xué)習(xí)、實踐、技能考證的同時，必須到校外的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線參加半年以上的頂崗實習(xí)。當發(fā)生一般財產(chǎn)損害情況時，在場實訓(xùn)教師與學(xué)生應(yīng)保護好現(xiàn)場，并視情況報告學(xué)院及公安機關(guān)，請求調(diào)查處理。學(xué)生若在頂崗實習(xí)期間出現(xiàn)安全事故，則根據(jù)相關(guān)法律和約定，各方協(xié)商解決。二、頂崗實習(xí)過程的安全管理頂崗實習(xí)是教學(xué)功能在實習(xí)單位的延伸，學(xué)院和各系（部）要履行教育和管理的職責，配合實習(xí)單位對學(xué)生進行交通安全、生產(chǎn)安全、自救自護、勞動紀律等方面的教育和指導(dǎo)。落實安全責任制，系（部）主任為第一責任人，各系（部）結(jié)合學(xué)生頂崗實習(xí)工作崗位，對學(xué)生進行有針對性的安全教育，及時清查各種安全隱患，采取整改措施，做到預(yù)防為主。一、頂崗實習(xí)安全要求樹立“安全第一”理念，重視頂崗實習(xí)安全管理工作，提高學(xué)生的安全意識。在頂崗實習(xí)前，學(xué)院、系（部）統(tǒng)一安排的，要求學(xué)生必須購買人身意外傷害保險；并填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)申請表》（附件一）；學(xué)生個人自行安排的，要求學(xué)生填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生分散頂崗實習(xí)（預(yù)就業(yè)）申請表》（附件二），否則不允許學(xué)生個人進行頂崗實習(xí)。學(xué)生頂崗實習(xí)的實習(xí)單位，應(yīng)為學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全工作環(huán)境。三、頂崗實習(xí)事故處理當發(fā)生學(xué)生人身傷害情況時，首先應(yīng)聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)進行緊急救治，系和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕赴事故現(xiàn)場，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生在非學(xué)院安排的實習(xí)中發(fā)生的安全事故，學(xué)院可協(xié)助處理，但不負安全責任。學(xué)校要堅持“以他方為中心”的辦學(xué)理念，積極探索半工半讀、彈性學(xué)制和以學(xué)分制為主要內(nèi)容的靈活的教學(xué)管理制度的改革，大力推行工學(xué)結(jié)合的校企合作培養(yǎng)模式，積極推進學(xué)生頂崗實習(xí)工作，努力形成以學(xué)校為主體，企業(yè)和學(xué)校共同教育、管理和訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)模式，使頂崗實習(xí)管理工作走向規(guī)范化、科學(xué)化。二、管理機構(gòu)及職責加強頂崗實習(xí)組織管理，是確保學(xué)生頂崗實習(xí)質(zhì)量與效果的重要保障。三、管理細則（一）頂崗實習(xí)的場所與形式頂崗實習(xí)單位和崗位是頂崗實習(xí)教