【正文】 到證書也不是為了應(yīng)付考試，而是學(xué)習(xí)以后工作中所具備的各種能力。一個優(yōu)秀的教練從來不會說我通過多少認(rèn)證，而是我為公司創(chuàng)造了多少利益而自豪，而一個普通的教練只強調(diào)我有多少證書而驕傲。四、目前的生活：這個月以來上課數(shù)比較高，通常一天會花8~9小時上課，其余時間就留著吃飯。相對的必須奉獻(xiàn)更多時間與心力在工作上。有效率的安排工作時間與內(nèi)容，是我現(xiàn)在最必須鉆研的...三、收入穩(wěn)定嗎?收入穩(wěn)定不知從什麼時候開始變成指標(biāo)，在俱樂部當(dāng)教練由于制度與業(yè)績的影響重大，所以收入不算穩(wěn)定。二、工時由于工作屬于服務(wù)業(yè)、預(yù)約制，所以常常會員約的時間就是要到，早上八點有約，要上嗎?晚上十點有約，要上嗎?在剛開始時為了業(yè)績會都接、都上，但長期下來還是得選擇比較適合自己的工作時間，目前通常最早接10點的課，晚上接10點的課上到11點結(jié)束，工時常常12小時。當(dāng)教練基本、必要的是把會員帶好，讓會員在執(zhí)行運動計劃后有所進(jìn)步。參加培訓(xùn)的時候，結(jié)合自己的知識量和技術(shù)水平，以及當(dāng)?shù)貢T的群體和需求，去選擇適合自己當(dāng)前階段的培訓(xùn)，才能更好的讓自己成長健身教練培訓(xùn)心得體會3以下就我個人對俱樂部私人教練的了解，做點簡單的介紹與心得分享。通過與楊老師的兩個已經(jīng)畢業(yè)后再回來學(xué)習(xí)的兩個教練交談，了解到：他們在北京作為私人健身教練月收入都過萬，說明健身教練的市場還是很大的。會診治療，即可見效。在楊老師的培訓(xùn)班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛非常輕松，沒有明顯的老師和學(xué)生之間的等級劃分，學(xué)員也都像朋友一樣相互協(xié)助和指導(dǎo)。由于學(xué)員少，楊老師所有動作都是親自示范和上手指導(dǎo)，楊老師嚴(yán)格要求每一個動作細(xì)節(jié)，每次錯誤他都耐心地講解動作要領(lǐng)、分析錯誤原因、糾正錯誤動作，保證我們每一個動作都是標(biāo)準(zhǔn)的。而楊老師的動作是經(jīng)過多年實踐總結(jié)出來的，經(jīng)過數(shù)百人次比賽取得好成績驗證了其操作性和可行性，甚至國家田徑隊、健美操隊和舉重隊等隊員都聘請楊老師作過體適能教練。閱歷豐富，知識權(quán)威。我是沈陽師范大學(xué)的一名體育教師，由于學(xué)校新開設(shè)器械健美專業(yè)課程，所以派我外出參加培訓(xùn)。第三篇：健身教練培訓(xùn)心得體會健身教練培訓(xùn)心得體會當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。正確掌握每個器械的使用方法，尤其是對器械動作的規(guī)范性，和其他的注意事項。想要成為健身教練，可不是那么簡單的事情，身材好的不一定就是好健身教練，口才好的也不一定就是優(yōu)秀的健身教練。人們雖然知道了要健身，要運動，可是真正知道如何科學(xué)有效的健身還是很少很少。自古以來是重文輕武，從小學(xué)生開始就缺乏鍛煉，身體素質(zhì)一路下滑。目前國內(nèi)的健身教練多數(shù)來自健身教練培訓(xùn)學(xué)校，因為只有這樣才能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)技能，健身教練的專業(yè)技能更多的是實踐性的，目前的大學(xué)教育還無法滿足這樣的條件至于學(xué)習(xí)時間，目前一般在23個月的時間，很多新人會覺得這個時間太短了。健身教練是技能性行業(yè)，不是傳統(tǒng)的大學(xué)教育。忙碌奔波的生活，工作上的壓力，讓人們的身體長期處于亞健康的狀態(tài)，從青少年、成年男女、老人，身體都有肥胖的趨勢。與此同時出現(xiàn)了一個新興的職業(yè)健身教練。當(dāng)然了，健身教練已經(jīng)成為了一線二線城市中受歡迎的職業(yè)之一。要掌握運動解剖學(xué)、運動生物力學(xué)、運動生理學(xué)、運動心理學(xué)、康復(fù)學(xué)等等?，F(xiàn)在從事健身教練，是最好的時機，把握住機會，美好的明天就是屬于你的。在這里感謝楊敬民老師的指導(dǎo)，這里將我的培訓(xùn)總結(jié)留在這里，以宣傳楊老師的培訓(xùn)成績。我想楊老師培訓(xùn)的成功是與其獨特的授課形式和教學(xué)特色分不開，所以我這里介紹一下楊老師的教學(xué)特點。我在參加培訓(xùn)前也曾閱讀過幾本關(guān)于器械健美的書籍，發(fā)現(xiàn)其中有部分內(nèi)容彼此矛盾，部分動作在實踐操作中無法完成或功效不佳，不禁對書本都產(chǎn)生了質(zhì)疑，影響了學(xué)習(xí)的效果。楊老師的培訓(xùn)班通常是8—10個學(xué)員同時學(xué)習(xí)，由于我參加培訓(xùn)的時間正是北京召開奧運會的前夕，所以報名學(xué)習(xí)的學(xué)員特別少，只有我和一名17歲的小姑娘一起學(xué)習(xí)，后來有3個長期跟楊老師學(xué)習(xí)的教練員偶爾過來，可以說是“人丁稀少”。氣氛和諧，相互提高。同時楊老師的敬業(yè)精神也影響了他的家人和我們，楊老師的愛人主動幫我聯(lián)系旅店、辦理公交IC卡、定火車票，為我省了錢和精力；在學(xué)習(xí)中我們相互按摩、討論技術(shù)，使學(xué)習(xí)變得輕松、有趣。我認(rèn)為健康是影響人生活質(zhì)量的重要因素，運動康復(fù)可以無損害地提高人體機能和促進(jìn)健康，以后的發(fā)展空