小學(xué)班主任全員培訓(xùn)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 歡主題隊(duì)會講座專題講座全體班主任11月份班主任博客的創(chuàng)建專題講座沈 歡待定專題講座德育專家主題隊(duì)會觀摩聽課全體班主任12月份班主任個人博客檢查檢查全體班主任班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會經(jīng)驗(yàn)交流全體班主任編輯《“五個一”工程成果展示集（四）》經(jīng)驗(yàn)交流全體班主任第三篇：小學(xué)班主任全員培訓(xùn)心得體會小學(xué)班主任全員培訓(xùn)心得體會特別讓我感動的是她們淵博的知識，流利的口才，生動的演講深深地打動著我，沒一句是廢話。建立班主任培訓(xùn)制度，如管理制度、學(xué)習(xí)制度和反思制度、班主任能力考核制度、班隊(duì)課行政檢查制度、班主任評價獎勵制度，規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序，落實(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)措施，抓好培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)工作，做到培訓(xùn)工作精細(xì)化，不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量，使培訓(xùn)制度從制度上得以保證。三、培訓(xùn)時間、對象及任務(wù)：從2011年6月到11月，對我校全體班主任進(jìn)行不少于10學(xué)時的崗位培訓(xùn)。二、培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，幫助班主任樹立先進(jìn)的教育理念，明確新時期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求，提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)。如可定期舉行家長會，開展一些親子活動，根據(jù)需要不定期地進(jìn)行家訪等。這樣選出的班干部有一定的群眾基礎(chǔ)，有全心全意為班上做事的決心，加上以后一段時間老師的點(diǎn)撥引導(dǎo)，把他們培養(yǎng)成在班上有權(quán)威，管理有方法的班干部也不是難事了。五、組建和培養(yǎng)好班干部隊(duì)。如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的班主任工作已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。正確把握學(xué)生行為的性質(zhì)，分清是故意的，還是無意的，是惡意的，還是善意的，要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā)，選擇合理的解決問題的方法方式，不簡單粗暴，不去傷害學(xué)生?！坝H其師，信其道”，這樣，教育管理起學(xué)生來就會起到事半功倍的效果。要用真誠的愛去感化學(xué)生，觸動他們的心靈。二是向同行學(xué)習(xí)，要經(jīng)常向管理有方、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，同他們互相切磋、互相交流、取長補(bǔ)短。這次的學(xué)習(xí)，深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事，也能折射出深奧的教育思想，班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著，對每件事情都要認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，才能不斷進(jìn)步?？傊?jīng)過這次班主任培訓(xùn)，使我尋找到了，作為班主任，我在工作中應(yīng)該努力和改進(jìn)的方向。還有北京特級教師萬平老師的講座《教育是溫暖的》。作為班主任，要了解每一個學(xué)生的家庭情況、性格特點(diǎn)、心理需求，做到有針對性的教育、輔導(dǎo)，做到因材施教，讓每一個孩子都得到發(fā)展。從中讓我明白，做班主任就要做有思想、有創(chuàng)新、有智慧的班主任。作為班主任，要講智慧，要懂得因材施教。桂賢娣老師的一周三問“你愛你的孩子嗎?你會愛你的孩子嗎?你的孩子感受到你的愛了嗎?”這種對孩子真誠的愛，引起了我對自己作為一名班主任的深刻反思。在你的耳濡目染下，學(xué)生也才會熱愛班集體，才會形成班級凝聚力。作為班主任，要有責(zé)任心。正如段惠民老師，他從一個平凡的鄉(xiāng)村教師成為享譽(yù)國內(nèi)的模范教師。作為教師，要樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，提高自身素質(zhì)，成就教育事業(yè)。本次學(xué)習(xí)我感受頗深，在整個班主任培訓(xùn)中，專家們所講授的教育觀點(diǎn)平實(shí)，沒有華麗的詞藻，他們以自己的親身經(jīng)歷全面述說了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和搞好班級工作的具體做法。為期兩天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，引起了我對自己平時工作的反思，使我對班主任角色有了全新的認(rèn)識。為人師者，自己首先要志存高遠(yuǎn)，積極進(jìn)取。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”。在這短短的兩天時間中，我認(rèn)真聆聽了各位專家、教授們的教誨，聽取了一線優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹。然而，對于剛剛踏上工作崗位的我，由于經(jīng)驗(yàn)欠缺，時常感到班級管理事情很多，經(jīng)常手忙腳亂，所以我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的關(guān)心，給了我這次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們應(yīng)該從以下方面做起，做名副其實(shí)的教師，做合格的班主任。為人師者，自己首先要志存高遠(yuǎn)，積極進(jìn)取。始終朝著自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，提高自我，實(shí)現(xiàn)一名教師應(yīng)有的價值。因?yàn)橹挥心惆寻嗉壆?dāng)‘家’看，你才會急學(xué)生所急，憂學(xué)生所憂，才會真正地關(guān)心班級事務(wù)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長。作為班主任
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