人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案裝飾畫1-資料下載頁(yè)

【摘要】《裝飾畫》教學(xué)設(shè)計(jì)課程標(biāo)題裝飾畫課時(shí)一課時(shí)教材分析書中的這些作品有助于學(xué)生在創(chuàng)作中對(duì)不同形式表現(xiàn)的手法。幾幅學(xué)生的作品還可以啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思路，引導(dǎo)他們大膽地用不同的表現(xiàn)形式裝飾畫的設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)了解我國(guó)裝飾畫藝術(shù)作品中表現(xiàn)方法，感悟傳統(tǒng)藝術(shù)造型的魅力。教學(xué)難點(diǎn)如何大膽地運(yùn)用色彩以及夸張地變形手法進(jìn)行裝飾創(chuàng)

2024-12-11 13:41

人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案用各種材料來(lái)制版-資料下載頁(yè)

【摘要】課題10用各種材料來(lái)制版1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)了解綜合版畫的藝術(shù)特色。結(jié)合多種版畫技法，創(chuàng)作一幅有情趣的作品。在創(chuàng)作過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生尋找生活中美的元素，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)綜合版畫的技能技巧。教學(xué)難點(diǎn)材質(zhì)與技法的選擇與構(gòu)思。教具準(zhǔn)備各種可以

2024-12-12 18:16

人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案裝飾畫2-資料下載頁(yè)

【摘要】單元教學(xué)內(nèi)容《裝飾畫裝飾色彩》《裝飾色彩》《彩球的設(shè)計(jì)》《奇思妙想》同屬于一個(gè)單元，啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，將設(shè)計(jì)的美觀性與實(shí)用性相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生用原有物品，進(jìn)行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)目的這幾課屬于一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，啟迪學(xué)生留心觀察生活，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系，引發(fā)學(xué)生對(duì)生活用品的設(shè)計(jì)興趣，從而達(dá)

2024-12-11 13:41

人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案神州風(fēng)采-資料下載頁(yè)

【摘要】神州風(fēng)采（人美版第十一冊(cè)第15課）教材分析：本課為欣賞.評(píng)述類型的課程。旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類的古代的文明遺存和大自然給予地球的奇特的自然景觀和稀有動(dòng)植物.進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)我們的生存空間，提升學(xué)生對(duì)自然.人文.歷史.藝術(shù)等的興趣，陶冶情操，增進(jìn)對(duì)中華文明的歷史和文化的了解.尊重，熱愛(ài)民族文化，傳承和發(fā)揚(yáng)！教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：

2024-12-12 18:16

人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案發(fā)現(xiàn)老房子的美-資料下載頁(yè)

【摘要】課題14發(fā)現(xiàn)老房子的美1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課學(xué)習(xí)，掌握表現(xiàn)建筑所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法。利用盤條成型是、泥板成型等陶藝技法表現(xiàn)老房子。發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊(yùn)含和工藝特色，提高審美能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用盤條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)建筑結(jié)

2024-12-11 13:41

人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案擬人化的卡通-資料下載頁(yè)

【摘要】課題13擬人化的卡通1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)通過(guò)表現(xiàn)擬人化的卡通形象，進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用夸張的創(chuàng)作手法增強(qiáng)卡通形象的感染力，增加藝術(shù)作品情趣的造型能力。通過(guò)欣賞、設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生觀察能力及創(chuàng)造能力。促進(jìn)學(xué)生形成與發(fā)展健康的心理素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)夸張、擬人化的創(chuàng)作手法創(chuàng)作出擬人化的卡通作

2024-12-11 13:41

人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案動(dòng)畫片的今昔-資料下載頁(yè)

【摘要】課題12動(dòng)畫片的今昔1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)初步了解動(dòng)畫片的發(fā)展過(guò)程，能說(shuō)出3部－4部具有代表性的動(dòng)畫片名稱。知道動(dòng)畫片中的形象是怎樣動(dòng)起來(lái)的。能制作一組簡(jiǎn)單的動(dòng)畫，能運(yùn)用本課學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)畫和審美、技術(shù)等知識(shí)評(píng)價(jià)一部自己喜歡的動(dòng)畫片。教學(xué)重點(diǎn)初步了解動(dòng)畫片的發(fā)展過(guò)程，能說(shuō)出3部－

2024-12-11 13:41

人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案電腦美術(shù)—漫畫肖像-資料下載頁(yè)

【摘要】電腦美術(shù)——漫畫肖像課時(shí)：2課時(shí)教材分析：本課編輯的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)利用電腦美術(shù)中的各種造型手段（包括手繪或者剪貼等），實(shí)現(xiàn)對(duì)自己形象的全新設(shè)計(jì)。這里的電腦美術(shù)手段是指對(duì)現(xiàn)有的各種適用的美術(shù)軟件的應(yīng)用，同時(shí)將以前所學(xué)的知識(shí)、技能運(yùn)用到造型、設(shè)計(jì)的綜合實(shí)踐中去。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解漫畫藝術(shù)的魅力，知道漫畫藝術(shù)根源于生活，服務(wù)與生活。

2024-12-11 13:41

湘美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案城市靈光-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課：城市靈光第一課時(shí)教學(xué)活動(dòng)一、欣賞導(dǎo)人1．欣賞香港和上海的城市建筑影視片段。問(wèn)：在這些畫面當(dāng)中給你印象最深刻的是什么?(各種各樣的城市建筑。)2．畫面定格為香港中國(guó)銀行大廈和上海東方明珠電視塔。教師做簡(jiǎn)單介紹：中國(guó)銀行大廈：在大片閃爍著霓虹燈光的建筑群中，無(wú)論是高度。還是整體的風(fēng)格造型，中國(guó)銀行大廈都充分體現(xiàn)出了標(biāo)志性建筑的獨(dú)

2024-12-11 09:22

湘美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案俯瞰山川-資料下載頁(yè)

【摘要】《俯瞰山川》一、教材分析：習(xí)慣于從一個(gè)相對(duì)固定的位置看待事物，一般得到的印象總是相似的。但如果有意識(shí)地改變視角，重新審視眼前發(fā)生的變化，即使平常一般的形象，也可能由于視覺(jué)方式的改變而展現(xiàn)出嶄新的景象，給我們一種前所未有的視角體驗(yàn)。本課在活動(dòng)一“欣賞航拍作品”、活動(dòng)二“根據(jù)圖片畫俯視角度下的景物”的基礎(chǔ)上，活動(dòng)三進(jìn)一步提出俯視、平視、仰視三種不同的視覺(jué)角度。讓

2024-12-11 09:22

湘美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案光影變幻-資料下載頁(yè)

【摘要】光影變幻一、教材分析小學(xué)美術(shù)教案六年級(jí)下冊(cè)：08課光影變幻繪畫表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)是光，如果沒(méi)有光，我們就無(wú)法看到客觀世界，更別提作畫了，(小學(xué)美術(shù)教案六年級(jí)下冊(cè)：08課光影變幻)光使物體呈現(xiàn)在我們面前，產(chǎn)生強(qiáng)烈的明暗對(duì)比，展示物體明確的輪廓線，使人們見(jiàn)到了變幻的光影現(xiàn)象。而這些正是我們?cè)诶L畫中所要捕捉的東西。本教材在內(nèi)容的選擇組織方面，關(guān)注六

2024-12-11 09:22

人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)反思 人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)反思 新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng)，因?yàn)樵谡麄€(gè)人類社會(huì)歷史...

2024-11-04 17:12

裝飾畫人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】2021/1/172021/1/17裝飾畫的特征裝飾畫的畫法人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)2021/1/17一、裝飾畫的特征?裝飾畫的定義：運(yùn)用夸張、變形、概括和修飾等手法繪制而成的圖畫?裝飾畫的種類：一類是運(yùn)用工藝材料、手段繪制而成的（如、、等），一類是運(yùn)用繪畫材料和

2024-12-11 06:44

人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 一、對(duì)學(xué)生情況的分析和預(yù)測(cè)： 六年級(jí)學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同，對(duì)美術(shù)知識(shí)、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對(duì)色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強(qiáng)，樂(lè)于動(dòng)手，對(duì)手工制...

2024-12-03 22:15

六年級(jí)_人美版_美術(shù)上冊(cè)_表格式教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題凝固的音樂(lè)——建筑類型欣賞.評(píng)述1課時(shí)教學(xué)目的1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)欣賞“凝固的音樂(lè)--建筑”，了解建筑與音樂(lè)的內(nèi)在聯(lián)系，了解現(xiàn)代建筑與古代建筑在材質(zhì)、造型特點(diǎn)上有什么不同。2、能力目標(biāo)：運(yùn)用立體構(gòu)成的某些技術(shù)技法創(chuàng)造具體的造型，表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受和理解。培養(yǎng)學(xué)生用探究性學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。使學(xué)生審美能力不斷提高，更新審美觀念。3、情感目標(biāo)

2024-11-22 02:51

人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案添畫人像(更新版)

人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案添畫人像(專業(yè)版)

人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案添畫人像(留存版)

人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案添畫人像-文庫(kù)吧