【摘要】第一篇：會走路的樹教案 會走路的樹東海小學朱玲玲 教學目標： 、流利、有感情地朗讀課文。 ，理解由生字組成的詞語。，熱愛大自然的情感。教學重點： 。，理解詞語。教學難點： 教學設想： 這...
2024-11-09 14:13
【摘要】第一篇：走路的樹-教案 23會走路的樹（第一課時） 教學目標： 1、學會本課7個生字。能正確、美觀地書寫“路、奇、角、陪”。 2、能讀通全文，了解課文主要內容。 3、精讀課文第1—4小節(jié)，感...
2024-11-09 22:46
【摘要】第一篇：23會走路的樹(教案)（最終版） 會走路的樹 1、師：同學們，我們今天要學習一篇有趣的童話故事，名字叫《……》 生：會走路的樹。 師：請同學們抬起小手跟著老師把課題寫在黑板上。請同學們...
2024-11-09 12:47
【摘要】教學案設計時間2020年月日上課時間2020年6月1日課題蘇教版二年級語文下冊備課23會走路的樹總115課時三維目標、流利、有感情地朗讀課文。，理解生字組成的詞語。、熱愛大自然的情感。本課2教時課前準備：字卡、字典重點識字、寫字、朗讀課文，領略到小
2024-11-19 11:13
【摘要】第一篇：會走路的樹第二課時教學設計 《會走路的樹》第二課時教學設計 教材類型：蘇教版所屬學科：語文第四冊教學要求： 、流利、有感情地朗讀課文。 ，理解生字組成的詞語。 、熱愛大自然的情感。教...
2025-10-11 22:31
【摘要】第一篇：《會走路的樹》第二課時教學設計 側重于讀，要求讀出感情；采用激疑、導疑、質疑、解疑等學習方式；將個別學習、小組學習和全班教學結合起來，優(yōu)化教學結構；通過合作學習、討論交流，發(fā)展學生思維，激發(fā)...
2025-10-11 20:17
【摘要】第一篇：《會走路的樹》第一課時教學設計 23、會走路的樹 教材簡析： 本課是一篇清新優(yōu)美的童話故事，敘述了小鳥和馴鹿一家純真的友情。全文有9個自然段，分為兩部分，第一部分是第一至四自然段，寫小鳥...
2025-10-11 19:59
【摘要】小學二年級語文《會走路的樹》教學反思 【篇一】小學二年級語文《會走路的樹》教學反思 《會走路的樹》是一篇清新優(yōu)美的童話故事。它講述了兩個小動物之間深厚的友誼。這是個極有情趣的故事，從字...
2024-12-07 03:54
【摘要】第一篇：《一顆會走路的樹》讀后感 當我拿到這本書的時候，我十分好奇：“一棵樹怎么會走路呢？假如一棵樹真的會走路，那是一件多么神奇的事呀！”于是，我充滿好奇的閱讀了這本書。 果真，在一個午后，長在山...
2025-10-11 20:43
【摘要】第一篇：《會走路的樹》第二課時教學設計_1（推薦） 《會走路的樹》第二時教學設計 作者：佚名 轉貼自：轉載 點擊數(shù)：140 一、教學思路 側重于讀，要求讀出感情；采用激疑、導疑、質疑、解疑...
2024-11-09 12:51
【摘要】第一篇：《會走路的樹》第二課時教學設計 《會走路的樹》第二時教學設計 作者：佚名 轉貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：186 一、導入 今天這節(jié)，我們繼續(xù)學習-----《會走路的樹》，這可不是一般的...
【摘要】第一篇：二下：《會走路的樹》教案 《會走路的樹》教案（第二課時） 教學目標： 一、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 二、學會本課8個生字、理解生字組成的詞語。 三、培養(yǎng)喜愛小動物、熱愛大自然...
2024-11-09 13:42
【摘要】第一篇：《會走路的樹》第一課時 將識字、寫字教學進行到底 ——《會走路的樹》第一課時教學設計 教學目標 ，借助偏旁識記“晨、送、路”，隨文學習“奇、陪”，美觀書寫“趣、奇、陪”。 、流利、有...
【摘要】猜一猜會飛舞的小燈籠是什么動物？會奔跑的人行橫道是什么動物？會游動的噴泉是什么動物？會飛舞的花朵是什么動物？螢火蟲斑馬鯨蝴蝶會走路的樹？馴鹿性情溫和，適應于高寒地帶繁衍生息。狩獵為生的鄂溫克人無論男女老少都非常喜愛和保護馴鹿，視為吉祥、幸福、進取的象征，也是追求美好和崇高理想的象
2024-12-13 11:20
【摘要】23會走路的樹早晨好奇陪伴有趣走路鹿角大概激動chénqípéiqùlùjiǎogàijī走路當然終于告別美麗顯得特別
2024-12-12 21:22
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