【正文】 職員2個(gè)黨委書記、副校長：符合領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的相關(guān)條件。根據(jù)XXX學(xué)校事業(yè)發(fā)展和工作需要，崗位設(shè)置方案執(zhí)行期間需做調(diào)整的，由XXX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，經(jīng)職工代表大會(huì)或職工大會(huì)審議通過，報(bào)主管部門審核、人事部門審批后方可組織實(shí)施。管理崗位過渡崗7個(gè)，其中：七級4個(gè)，八級3個(gè)；專業(yè)技術(shù)崗位崗位過渡崗7個(gè)，其中：八級2 個(gè)，九級3 個(gè)，十級2個(gè)；工勤技能崗位過渡崗7個(gè)，其中：二級1 個(gè)，三級6 個(gè)。工勤技能崗位8個(gè)，其中：二級１個(gè)，三級２個(gè)，四級以下5個(gè)。XXX學(xué)校核定編制164名，其中：領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)5名，內(nèi)設(shè)科室11個(gè)，內(nèi)設(shè)科室領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)23名，現(xiàn)有正式職工159名，其中：管理人員24名，專業(yè)技術(shù)人員124名，工勤人員11名，：：。第三篇：XXX學(xué)校崗位設(shè)置及聘用工作實(shí)施方案XXX學(xué)校崗位設(shè)置及聘用工作實(shí)施方案(僅供參考)為深化事業(yè)單位人事制度改革,根據(jù)《昌吉州開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的實(shí)施意見》（昌州黨辦?2008?7號）和《自治州事業(yè)單位人員聘用制實(shí)施辦法》（昌州政辦發(fā)?2004?138號）有關(guān)精神，按照編制部門下達(dá)的機(jī)構(gòu)編制方案要求，制定XXX學(xué)校崗位設(shè)置及聘用工作實(shí)施方案。十、教學(xué)成績和工作量分本項(xiàng)基礎(chǔ)分為40分，其中工作量15分、教學(xué)質(zhì)量25分。任現(xiàn)職以來，在國家、省、市、縣級正規(guī)期刊、報(bào)刊上發(fā)表有關(guān)學(xué)校管理、學(xué)校某項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)、某次活動(dòng)報(bào)道等文章的分別記3分、取最高級別只計(jì)一次分（多人合著者取平均分）。任現(xiàn)職以來，個(gè)人撰寫案例或課件或制作或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)，取最高級別計(jì)分一次，國家、省、市、縣表彰分別記2分、1分、（市級以上同一級別不同等級，輔導(dǎo)教師必須有證書或文件）。五、學(xué)歷分2014年6月30日以前已取得研究生、本科、專科、中專學(xué)歷憑畢業(yè)證書原件分別記3分、2分、。自參加教育工作以來，脫產(chǎn)進(jìn)修時(shí)間不參加教齡記分；2011年8月25日以來因請病假、事假等而實(shí)際脫離本單位工作崗位，無故曠工一天扣1分，累計(jì)扣到本項(xiàng)得分上限為止，不負(fù)分（2012年8月25日起，擅自離崗視同無故曠工）。佛山市華英學(xué)校2011年12月3日第二篇：盛康鎮(zhèn)中小學(xué)首次崗位設(shè)置聘用評分細(xì)則盛康鎮(zhèn)中小學(xué)首次崗位設(shè)置聘用評分細(xì)則根據(jù)《谷城縣教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置聘用實(shí)施方案》有關(guān)要求，特制訂本考核辦法：一、工齡分以2014年6月30日為限計(jì)算工齡分。五、附則以上所有計(jì)分條件除學(xué)歷、教齡、職齡外，必須為上一職期內(nèi)（2008年1月1日至2011年12月31日）。國家、省、市、區(qū)級一等獎(jiǎng)的分別計(jì)1，同一項(xiàng)目不累積計(jì)分，以最高分計(jì)算。② 承擔(dān)由教育行政部門組織的國家、省、市、區(qū)級示范課、觀摩課、研討課等，按照相應(yīng)的等級計(jì)分。市級綜合榮譽(yù)（計(jì)2分）：佛山市勞動(dòng)模范；佛山市三八紅旗手市教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者；市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師；市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者；市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；市中小學(xué)骨干教師；市中小學(xué)學(xué)科帶頭人；市名校長；市名班主任；1市名教師；1市扶貧開發(fā)先進(jìn)個(gè)人；1市優(yōu)秀青年教師等。③ 非行政人員兼任學(xué)校內(nèi)工會(huì)委員、中共黨支部委員、?？?zé)任編輯、學(xué)校指派的各學(xué)科競賽輔導(dǎo)教師、心理健康輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)人等每年計(jì)1分，不足半年不計(jì)分。二、評分細(xì)則學(xué)歷?？茖W(xué)歷計(jì)3分，本科學(xué)歷計(jì)4分，雙學(xué)位或碩士學(xué)位計(jì)5分；此項(xiàng)不累積計(jì)分，以最高分計(jì)算。具體辦法如下：一、考評原則堅(jiān)持公開、公平、公正的原則；堅(jiān)持真實(shí)、客觀、科學(xué)的原則；符合專業(yè)技術(shù)崗位相應(yīng)等級的任職條件；教師計(jì)分的材料必須由教師本人自己提供；依據(jù)條件和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行量化考評打分，不作模糊評估；以上級文件為評選依據(jù)。② 扶貧、支教工作每半年計(jì)1分，不足半年不計(jì)分。省級綜合榮譽(yù)（計(jì)3分）：廣東省勞動(dòng)模范；廣東省三八紅旗手；廣東省中學(xué)體育工作優(yōu)秀校長；南粵優(yōu)秀教師；南粵教壇新秀等。① 由教育行政部門組織的國家、省、市、區(qū)級說課、課例、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手大獎(jiǎng)賽等評比獲獎(jiǎng)的，國家、省、市、區(qū)級一等獎(jiǎng)的分別計(jì)1分，同一項(xiàng)目不累積計(jì)分，以最高分計(jì)算。主持負(fù)責(zé)人按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分，課題組成員按50%計(jì)分。四、同級中最后一個(gè)或若干個(gè)職數(shù)中，如果出現(xiàn)兩名或以上的量化考評分?jǐn)?shù)相等的教師，則由考評小組根據(jù)其師德表現(xiàn)、學(xué)生評教、學(xué)科考試成績、學(xué)科競賽等綜合投票決定。本細(xì)則的最終解釋權(quán)歸華英學(xué)校崗位設(shè)置和聘用領(lǐng)導(dǎo)小組。連續(xù)教齡滿一年記1分。四、考核分2012012013三年考核累計(jì)計(jì)分，三年均在合格以上的記3分，有一次基本稱職的本項(xiàng)不得分，有一次不稱職的取消本次競職資格。單項(xiàng)活動(dòng)分：任現(xiàn)職以來，曾受到國家級、省級、市級、縣級、鎮(zhèn)級黨委政府表彰如電教、教科研、考試、后勤保障等單位表彰的先進(jìn)個(gè)人，部門表彰的優(yōu)秀通迅員等取最高級別計(jì)分一次，分別記2分、1分、（受同級部門表彰下