《景德鎮(zhèn)的瓷器》教案（西師大版小學語文六年級上冊教案）-全文預覽
【正文】 先明確寫什么（青花梧桐餐具和青花玲瓏餐具），再找出描寫青花 梧桐餐具精美的句子，劃出重點詞，如“一應俱全”“恰是”“壯觀”“不論是??還是??就??”等，體會青花梧桐餐具的美。 3. 讀了全文，你感覺景德鎮(zhèn)的瓷器怎么樣？你想知道的問題解決了哪些？ 4. 全文是按怎樣的結構寫的？理清文章脈絡。教學中，應把課后的幾個要求融會貫通于課堂上。有了前面部分對景德鎮(zhèn)瓷器的精彩介紹，景德鎮(zhèn)瓷器為國爭得榮譽、享譽國際便順理成章。 教材簡析 本文主要介紹了景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學生的審美情趣，增強學生的民族自豪感。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，能聯(lián)系上下文
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