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【全國(guó)通用】20xx屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)訓(xùn)練(16)及答案解析-全文預(yù)覽

  

【正文】 卻不得安眠黃泉。再說(shuō)那越國(guó),范蠡、文種再加勾踐之臥薪嘗膽,黃池一戰(zhàn)終得三千越甲吞滅吳國(guó)。想那戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國(guó),越吳之戰(zhàn)為其添上重彩的一筆。哀兵必勝:原意是力量相當(dāng)?shù)膬绍妼?duì)陣,悲憤的一方獲得勝利。名,名義,引申為理由。舊時(shí)比喻部下的勢(shì)力很大,無(wú)法指揮調(diào)度。前無(wú)古人:指以前的人從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的。形容罪大惡極,死有余辜。中間的距離很小,連一根頭發(fā)也容納不下。小的大的都不舍棄。身無(wú)長(zhǎng)物:長(zhǎng)物,多余的東西。在敵人大軍壓境或兵臨城下時(shí)被迫簽訂的屈辱性和約。(杜牧《阿房宮賦》)(2)______________,________________,百里奚舉于市。詩(shī)人通過(guò)在邊關(guān)的所見(jiàn)所聞,感受到邊關(guān)無(wú)戰(zhàn)事、百姓常往來(lái)的安寧祥和的氛圍,詩(shī)人由衷地希望,邊關(guān)少數(shù)民族的友好感情能像眼前這條大河一樣,長(zhǎng)久地向南流入中原,表現(xiàn)了詩(shī)人期盼邊關(guān)永無(wú)戰(zhàn)事,民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)的思想情感。清秋季節(jié),萬(wàn)里長(zhǎng)空,角聲回蕩,悅耳動(dòng)聽(tīng),守城戰(zhàn)士斜靠城樓,似乎沉浸在迷人的秋色和悅耳的角聲里。大漠無(wú)兵阻,窮邊有客游。(讀書(shū)月組委會(huì)辦公室)(2013請(qǐng)你替讀書(shū)月組委會(huì)辦公室擬寫(xiě)一條回復(fù)王老師的短信,不超過(guò)50字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。5.(2013③每條不超過(guò)20字。廣東省韶關(guān)市第二次調(diào)研)我國(guó)每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷,消耗林木資源近500萬(wàn)立方米(一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),僅能制成3 000~4 000雙筷子),我們一年要吃掉2 500萬(wàn)棵樹(shù)。___________________________。C.“圍繞以分?jǐn)?shù)為中心” 句式雜糅。B.曼谷城區(qū)屋頂出現(xiàn)的綠色的“補(bǔ)丁”,給鋼筋混凝土的城市帶來(lái)別樣風(fēng)景,而這些城市菜地的功能已開(kāi)始引發(fā)學(xué)界的關(guān)注。解析不合語(yǔ)境。他能見(jiàn)微知著,通過(guò)細(xì)碎的史料洞徹歷史的真相。語(yǔ)言富有詩(shī)意,古風(fēng)盎然,多用長(zhǎng)短句構(gòu)筑了語(yǔ)言的靈動(dòng)美。秉水之心,持水之道,以包容之態(tài)對(duì)待宇宙萬(wàn)物,恬淡靜美如水,行于世則毒蟲(chóng)猛獸為之讓道,河流高山為之筑橋,直達(dá)生命之至善。惹得一世烘臭。又有誰(shuí)人多贊一詞?水之過(guò)臭污渠,則隨之臟而黑臭,這樣的水自然不可游刃于世間,雖奔騰,不過(guò)一棲之地而后停滯。而終持一心者如子胥、文種,他們忠心一世卻不得安眠黃泉。再說(shuō)那越國(guó),范蠡、文種再加勾踐之臥薪嘗膽,黃池一戰(zhàn)終得三千越甲吞滅吳國(guó)。想那戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國(guó),越吳之戰(zhàn)為其添上重彩的一筆。每日必讀 5分鐘素材積累G H l 23.陰晦hu236。 17.華山hu224。 9.喝彩h226。 19.皈依ɡuī 21.劊子手ɡu236。(杜甫《蜀相》)答案 甲:(1)既無(wú)伯叔 門(mén)衰祚薄 晚有兒息(2)仰觀宇宙之大 俯察品類(lèi)之盛(3)連峰去天不盈尺 乙:(1)映階碧草自春色(2)隔葉黃鸝空好音(3)三顧頻煩天下計(jì)(4)兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料(5)出師未捷身先死(6)長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟 每日必背 5分鐘資料儲(chǔ)備0容易讀錯(cuò)的字(四)1.準(zhǔn)噶爾ɡ225。(李白《蜀道難》)乙:丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。安徽省泗縣雙語(yǔ)中學(xué)月考)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的空缺部分。8.尾聯(lián)采用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。7.首聯(lián)哪一個(gè)字堪稱(chēng)全篇“詩(shī)眼”?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其妙處。語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料書(shū) 邊 事 張喬調(diào)角斷清秋,征人倚戍樓。節(jié)哀并保重?!痹摴ぷ魅藛T收到王老師的短信后卻沒(méi)有任何回復(fù)。②省下兩根筷,保護(hù)一片林。請(qǐng)你為服務(wù)隊(duì)設(shè)計(jì)兩條宣傳語(yǔ),要求:①主題鮮明。D.“導(dǎo)致”前邊缺主語(yǔ)。D.由于韓朝關(guān)系今年一再惡化,導(dǎo)致韓朝政府間對(duì)話(huà)渠道中斷。答案 A 4.(2014比喻三方面分立相持的局面?!薄).沁人心脾(q236。形安土重遷(zh238。事實(shí)明顯或理由充分,不必懷疑,根本就沒(méi)有懷疑的余地。B.有人多次為蘆山災(zāi)民慷慨解囊,傾盡全部積蓄,也有人聲明自己將細(xì)大不捐,以抗議....某些慈善機(jī)構(gòu)運(yùn)作缺乏透明度?!R。).兩棲(qī).D.遽然(j249。核心亮點(diǎn):引用自如 蹊徑獨(dú)辟第二篇:高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)訓(xùn)練及答案解析語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料高頻考點(diǎn)訓(xùn)練(四)時(shí)間:25分鐘分值:100分每日必練 15分鐘限時(shí)訓(xùn)練1.(2013只有對(duì)魯迅的文章熟稔,才可以如此信手拈來(lái),引用自如。重點(diǎn)非常突出,無(wú)枝無(wú)蔓,直入主題。而你視文學(xué)青年如自己的孩子,寬厚仁愛(ài),為他們校對(duì)、批改、自費(fèi)印刷、寫(xiě)序??讓我跨越時(shí)代的鴻溝,緊緊握住你的手。你的眉總是那么的濃黑,凝聚著你內(nèi)心的熱血。你將熾熱的目光投向底層的人民,把自己的悲憫傾注到如椽巨筆之下,讓思想的熔漿匯成滾燙的激流。你以筆為戈,針砭時(shí)弊,嬉笑怒罵,入木三分?!叭f(wàn)家墨面沒(méi)蒿萊,敢有歌吟動(dòng)地哀。臨別贈(zèng)言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬(wàn)里。酌貪泉而覺(jué)爽,處涸轍以猶歡。嗟乎!時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。望長(zhǎng)安于日下,目吳會(huì)于云間。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)。時(shí)維九月,序?qū)偃?。都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇文新州之懿范,襜帷暫駐。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(3)長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,______________?_____________,不知西東。(1)曾子曰:“__________________,______________。(3)側(cè)面描寫(xiě)。側(cè)面:(1)對(duì)比反襯。驚于橘皮迸裂時(shí)香霧濺人,怯于橘汁的涼冷和酸味。6.“香霧噀人驚半破,清泉流齒怯初嘗”兩句中哪兩個(gè)字最生動(dòng)傳神?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以點(diǎn)評(píng)。香霧噀人驚半破,清泉流齒怯初嘗。黑龍江省哈九中第四次模擬)閱讀下面這首詞,完成6~7題。微小說(shuō)選材精、結(jié)構(gòu)巧、含義深,結(jié)局往往出人意料。山西省康杰中學(xué)第二次模擬)閱讀下面幾句話(huà),給“微小說(shuō)”下定義,不超過(guò)50字。①我希望你們能耐心地讀一下我的書(shū)②我該說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)進(jìn)了我的作品里③即便你們讀了我的書(shū),我也不期望你們能改變對(duì)我的看法④用嘴說(shuō)出的話(huà)隨風(fēng)而散,用筆寫(xiě)出的話(huà)永不磨滅⑤世界上還沒(méi)有一個(gè)作家,能讓所有的讀者都喜歡他⑥當(dāng)然,我沒(méi)有資格強(qiáng)迫你們讀我的書(shū)A.②①③⑥④⑤C.②④⑤①⑥③解析 把握邏輯順序。________。遼寧師范大學(xué)附屬中學(xué)三模)依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō),最好的說(shuō)話(huà)方式是寫(xiě)作。解析 B.缺少介詞“源源不斷地‘把’”,或修飾不當(dāng),“源源不斷地”。吉林市普通中學(xué)摸底測(cè)試)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.《反壟斷法》規(guī)定,企業(yè)一旦被反壟斷部門(mén)確認(rèn)存在違法行為,要被處以企業(yè)年銷(xiāo)售額10%的罰款。B.像“中國(guó)好聲音”這類(lèi)“零門(mén)檻”的節(jié)目,讓擁有音樂(lè)夢(mèng)想的任何一個(gè)普通人,都可以一展歌喉享受舞臺(tái),也讓我們懂得,平凡人成就自我的關(guān)鍵在于是否相信夢(mèng)想,勇于追求,敢于創(chuàng)造奇跡。:不能作定語(yǔ)修飾“瞬間”,應(yīng)改為形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過(guò)去的“稍縱即逝”。解析 B.持平之論:持平:主持公道,沒(méi)有偏向。子女行孝,隨時(shí)皆可,給父....母倒一杯水,也是在行孝道,不必等到不用做工養(yǎng)家時(shí),才來(lái)行孝道。云南省玉溪一中第三次校統(tǒng)測(cè))下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.孝心是不會(huì)因時(shí)代而改變的,冬溫夏清的本質(zhì)出自孝心。...D.兩會(huì)代表認(rèn)為稅收應(yīng)該從金字塔尖征收,如果標(biāo)準(zhǔn)定得太低或中庸,就會(huì)大而化之;....一方面增加老百姓負(fù)擔(dān),同時(shí)也加大了稅收部門(mén)的工作量。也指折中、調(diào)和的話(huà)。浙江省溫州中學(xué)第三次模擬考試)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.亞洲一直是禽流感的重災(zāi)區(qū),雖然原因不明,但這種“亞洲惡夢(mèng)”應(yīng)該與亞洲特有的自然環(huán)境、養(yǎng)殖方式及防疫體系有著重大關(guān)聯(lián)。2.(2014D.政府辦公大樓正被越來(lái)越多地融入“風(fēng)水”因素,耗費(fèi)了不僅大量的國(guó)家財(cái)力,而且也暴露出部分領(lǐng)導(dǎo)干部的信仰缺失。答案 A3.(2013________。在當(dāng)今這樣的時(shí)代里,更是如此。例句:藍(lán)天有深邃的靈魂,才能吸引星月;山峰有高昂的頭顱,才能俯視原野;答案 示例:大地有慷慨的心腸,才能哺育萬(wàn)物;海洋有寬廣的胸懷,才能容納百川5.(2013微小說(shuō)的字?jǐn)?shù)一般在140字以?xún)?nèi),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、短小精悍,可隨時(shí)隨地有感而發(fā)。(2013竹籬茅舍出青黃。n,噴。擘開(kāi)橘皮,芳香的油腺如霧般噴濺,初嘗新橘,汁水齒舌間如泉般流淌。答案 正面:“新苞綠葉”“青黃”“香霧”“清泉”,寫(xiě)出了橘黃葉綠、橘香彌漫、橘汁酸涼。竹籬茅舍,掩映于青黃相間的橘林之中,可見(jiàn)橘樹(shù)生長(zhǎng)之盛,人家環(huán)境之美,一年好景,正當(dāng)此時(shí)。新疆烏魯木齊地區(qū)第二次診斷性測(cè)驗(yàn))補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。____________________,愁云慘淡萬(wàn)里凝。星分翼軫,地接衡廬。臺(tái)隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。家君作宰,路出名區(qū),童子何知,躬逢勝餞。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無(wú)地。云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。天高地迥,覺(jué)宇宙之無(wú)窮;興盡悲來(lái),識(shí)盈虛之有數(shù)。懷帝閽而不見(jiàn),奉宣室以何年。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。無(wú)路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?嗚呼!勝地不常,盛筵難再;蘭亭已矣,梓澤丘墟。每日必讀5分鐘素材積累致 魯 迅2013年江西高考滿(mǎn)分作文我怕奧數(shù),也怕英文,但并不怕你,并且還非常熱愛(ài)你——周樹(shù)人。無(wú)論是北洋軍閥,還是國(guó)民政府;無(wú)論是對(duì)吃人禮教,還是對(duì)無(wú)恥之徒,你絕不妥協(xié),永不寬恕,敢于直面慘淡人生,敢于正視淋漓鮮血?!蹦汨F血丹心,呼喚光明,為了飽經(jīng)滄桑的祖國(guó),為了水火之中的國(guó)民,上下求索,九死不悔?!蹦闩l(fā)沖冠,反映著對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)情緒;你雙目炯然,窺視著社會(huì)的黑暗色彩;你唇舌緊閉,控訴著對(duì)這人間的滿(mǎn)腔憤氣。你不滿(mǎn),冷眼地看著這個(gè)世界,你的目光有時(shí)像一把利劍,尖銳地刺痛黑暗的心臟,讓世人既敬仰又畏懼。我不怕你,周樹(shù)人!我熱愛(ài)你,魯迅!閱卷組點(diǎn)評(píng):文章以書(shū)信
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