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20xx德育活動方案-全文預(yù)覽

2024-11-16 02:09 上一頁面

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【正文】 學生日常行為規(guī)范》,我校將著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、教學工作的規(guī)范化,通過加強集體建設(shè),開展行為規(guī)范示范班、“五好”學生評選活動以推進德育工作首要地位的落實。(八)加強家校聯(lián)系,形成教育合力重視家庭、社會與學校教育的配合,通過不同形式的家訪,召開形式多樣的家長會,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座溝通的橋梁。(七)推進心理健康教育活動加強心理健康教育,開設(shè)心理健康課,做好心理咨詢,培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)。(五)高度重視安全教育注重安全教育,積極開展各種安全教育活動。(三)繼續(xù)關(guān)注重大節(jié)日教育堅持每周升降旗制度,并結(jié)合3月5日學雷鋒紀念日,3月12日植樹節(jié),4 月5日清明節(jié),5月1日勞動節(jié),5月4日青年節(jié),5月的母親節(jié)、6月的父親節(jié)、9月教師節(jié)、10月國慶節(jié)、11月消防安全等重大節(jié)日,全方位開展德育主題教育。(二)切實開展文明禮儀教育以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“文明禮儀”主題教育實踐活動,寓教育于各項活動中。積極開發(fā)利用社會的德育資源,開辟青少年教育的社會教育輿論陣地,利用好社會德育基地,提供青少年需要的豐富多彩、健康有益的精神文化。(四)校園環(huán)境建設(shè)整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境是形成整體性教育氛圍的不可缺少的條件。5.堅持“學生在校,班主任在崗”的原則,組織指導(dǎo)班級日常管理,檢查督促班級常規(guī)的落實。四、德育活動的實施途徑(一)班主任工作 1.確立班級德育目標,組織和建設(shè)好班級集體,加強班級常規(guī)管理,形成良好的班風。2.堅持個體思路與總體思路相結(jié)合,班級、年級活動與學?;顒酉嘟Y(jié)合的原則。八年級:以增強辨別是非,識別真善美,自覺抵制外來干擾的能力為主線,明確學習目的。(二)具體目標以養(yǎng)成教育為主,加強學生自我管理、自我教育,使學生有一定的自我調(diào)節(jié)能力和自我控制能力,塑造健全人格,樹立具有“朝氣蓬勃、舉止文雅、智慧多元”的學子形象;形成德育組織網(wǎng)絡(luò)化,進一步拓展德育空間,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳德育、展示德育,讓家長了解德育;推動全員德育,強化教師德育參與意識,形成“人人做德育、事事有德育”的教育理念;完善德育評價機制,保證德育工作的有效運行。“五四”青年節(jié)演講比賽六月份:六一兒童節(jié)活動。開展“學雷鋒”主題教育。利用板報、主題班會等進行廣泛宣傳文明禮儀知識。加強文體活動的開展。開展豐富多彩的少先隊活動。加強生命教育活動的開展。二、目標與任務(wù)開展有效的德育活動,是深化學校德育工作、推進素質(zhì)教育、全面提高學生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。開展“《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化”進校園活動,進一步挖掘和豐富《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,充分發(fā)揮《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,將《弟子規(guī)》中關(guān)于勵志勸學、修身養(yǎng)性等格言警句融入到校園文化建設(shè)和課堂教學之中,致力營造一個尊重教育、尊重知識、尊重人才的輿論氛圍。(五)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色校園。,結(jié)合三月份綜治宣傳月、“安全教育周”、“”防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、“安全生產(chǎn)月”、“6全體教師參與學校心理健康教育體系。結(jié)合《喀拉塔勒鎮(zhèn)中心小學(漢族部)德育工作測評方案》和學校德育工作的實際,主要開展好下面教育活動。(三)開展主題教育,營造溫馨校園,深入開展革命傳統(tǒng)教育和經(jīng)典教育活動。要以養(yǎng)成教育活動開展為契機,將德育工作落實到學校的各項工作中,落實到學生的一言一行中,落實到各科教學的全過程中,形成或彰顯學校的辦學特色。少先大隊部在每學期開學初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓,指導(dǎo)四至六年級各中隊訓練好旗手,安排好學期的“國旗下講話”的內(nèi)容,要求系列化,突出德育主題,增強針對性。要形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會,有計劃、有重點地對班主任和輔導(dǎo)員加強思想教育,要通過加強班主任、輔導(dǎo)員培訓工作,召開班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)經(jīng)驗交流會,開展“結(jié)對子、傳幫帶”等活動,提高班主任和輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三、工作措施(一)加強德育隊伍建設(shè),營造和諧環(huán)境。加強學校德育的科學研究,努力探索新形勢下德育工作的新路子,不斷提高德育工作的針對性、實效性,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人而努力。以愛國主義教育為主旋律,以學生養(yǎng)成教育為重點,以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開展教育活動,全面實施素質(zhì)教育,提高學生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。,通過開展豐富多彩的活動來豐富校園文化生活,提高學生的能力,營造良好的育人環(huán)境。、家庭、社會的聯(lián)系。(二)狠抓德育常規(guī)教育,促進規(guī)范管理《國旗法》,堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,星期五舉行降旗儀式。要高度重視學生的養(yǎng)成教育工作,結(jié)合學校實際,制定詳細的實施方案和操作辦法,做到有針對性、有層次、有重點,達到班班有特點,校校有特色?!吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》,做好“每日一語”工作,積極開展“推普周”的各項宣傳活動,推進學校用語用字的規(guī)范工作。在實施德育過程中,要認真貫徹貼近時代、貼近生活、貼近青少年實際的原則,注重提高教育的針對性和實效性。(四)加強安全教育和管理,創(chuàng)建平安校園、防火、防盜、防汛、實驗室、交通、消防、預(yù)防溺水、危險品監(jiān)管、矛盾糾紛排查等一系列安全管理制度;認真落實校園安全工作月查制度,加大對校園及周邊環(huán)境安全隱患排查的力度,強化夜間值班,切實做好安全防患工作;嚴格執(zhí)行外出活動報批和安全事故報告制度,建立應(yīng)急預(yù)警處置機制,有效預(yù)防、控制和妥善處置校園各類突發(fā)事
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