【正文】 況進(jìn)行檢查，通過檢查杜絕了上課教師遲到現(xiàn)象的發(fā)生，也確保了學(xué)生穩(wěn)定。教務(wù)處幾乎每天都巡查老師們授課情況學(xué)生的和聽課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，以通報(bào)的方式下發(fā)到各教研室、各班。為了規(guī)范教學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、考后分析和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等六個(gè)方面提出了具體明確的要求，并且做到了有落實(shí)、有記錄、有檢查、有整改。在各教研組集中學(xué)習(xí)階段，教學(xué)處除了按要求組織老師們學(xué)習(xí)師德建設(shè)、教育創(chuàng)新方面的內(nèi)容外，還重新修訂、印發(fā)了《武邑職教中心教師勞動(dòng)紀(jì)律暫行辦法》《武邑職教中心教室日志》《武邑職教中心課堂量化管理細(xì)則》《教師請(qǐng)銷假制度》《教師聽評(píng)課制度》等一系列制度法規(guī)，靠這些制度規(guī)范工作，使工作有章可循、有制度可以，從而增強(qiáng)了工作的規(guī)范性和可操作性。在2013年，教務(wù)處全體同志將努力克服存在的問題與不足，以更加飽滿的工作熱情和更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為我校本科辦學(xué)水平的提升做出最大的努力。二是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育和團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，分工合作，密切配合，齊心協(xié)力，共同完成教務(wù)處各項(xiàng)管理工作，如英語等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等12次各類考試，每次都是教務(wù)處全體同志全部參加，共同完成。在活動(dòng)開展前，召集各教學(xué)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人，對(duì)兩項(xiàng)工作的開展提出明確要求，保證各教學(xué)單位在開展活動(dòng)中的質(zhì)量，務(wù)必充分做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備、中期檢查、后期總結(jié)。完成實(shí)習(xí)手冊(cè)的印制、發(fā)放工作，并嚴(yán)格按照相關(guān)管理辦法從各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作做了規(guī)范化要求。，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)我校工作實(shí)行兩個(gè)校區(qū)運(yùn)行，兩個(gè)校區(qū)現(xiàn)有在校學(xué)生9100人，考試工作的組織難度大、任務(wù)重。專業(yè)面試前多次組織專家評(píng)委討論評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分細(xì)則，強(qiáng)調(diào)公平公正公開的評(píng)價(jià)原則，整個(gè)專業(yè)面試過程未接到一起投訴，保證了測(cè)試結(jié)果的公平性和有效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)前專業(yè)面試，從考試申請(qǐng)、考試組織到考核結(jié)果運(yùn)用都給予了高度的關(guān)注，從經(jīng)費(fèi)上、人力物力上給予了充分的保障。2012年重慶市普通高校?專升本?工作歷時(shí)3個(gè)月，我校?專升本?工作規(guī)范有序、公平公正地完成了招生考試和錄取工作。做好了學(xué)籍異動(dòng)處理。2012屆本?？飘厴I(yè)生總計(jì)2783人，其中普通全日制本科生400人，授位382人；普通全日制專科2383人。對(duì)強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)工作，提高教師教學(xué)及教學(xué)研究能力和水平起到了積極推動(dòng)作用。三是開展一系列教學(xué)競(jìng)賽促進(jìn)教師教育教學(xué)水平提高。為了規(guī)范新教師的教學(xué)行為，提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使之盡快適應(yīng)教學(xué)工作，成為合格教師，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)凡本科、研究生、博士生畢業(yè)來我院參加工作不滿3年的教師開展培養(yǎng)培訓(xùn)。一是積極開展優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培育和建設(shè)工作。今年6月份擬定學(xué)府校區(qū)公共教室、實(shí)驗(yàn)室用房等分配方案，負(fù)責(zé)功能改變房間的騰空工作，并于暑期協(xié)助總務(wù)處、美術(shù)系和其它教學(xué)單位完成騰空、改造和搬遷工作。7月初至8月中旬，完成學(xué)府校區(qū)44間多媒體教室、10個(gè)機(jī)房及14個(gè)實(shí)訓(xùn)室的多媒體改造工作，對(duì)各房間的壞、舊多媒體設(shè)備進(jìn)行檢查、整修拆解，聯(lián)系公司對(duì)各教室的電腦、多媒體投影儀進(jìn)行徹底檢查、整改更新。一是選修課課源組織和學(xué)生選課工作。精品開放課程建設(shè)。一是首批本科專業(yè)申報(bào)仍沿用了老版的專業(yè)設(shè)臵管理辦法和本科專業(yè)目錄，今年9月，教育部頒布了新的本科專業(yè)設(shè)臵管理規(guī)定和2012版專業(yè)目錄，在新的專業(yè)平臺(tái)，教務(wù)處按要求對(duì)首批本科專業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)整理。三、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)建設(shè)，教學(xué)基本建設(shè)取得新收獲教學(xué)基本建設(shè)，包括專業(yè)建設(shè)、課程和教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室（實(shí)訓(xùn)室）建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和師資隊(duì)伍建設(shè)等諸多方面。2012年，在教學(xué)督導(dǎo)員年齡日益老化，數(shù)量減少的情況下，教務(wù)處積極思考，改進(jìn)督導(dǎo)工作方式，提高工作效率，進(jìn)一步擴(kuò)大督導(dǎo)工作的職能。召開教師座談會(huì)，聽取教師對(duì)教育教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)管理等方面的意見和建議。教務(wù)處在對(duì)現(xiàn)有教學(xué)管理制度進(jìn)行了梳理，查閱并借鑒了其他本科院校相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，經(jīng)反復(fù)修改、討論，并征求教學(xué)單位的意見，對(duì)總共69個(gè)文件進(jìn)行了調(diào)整，其中修訂文件54個(gè)，廢止文件4個(gè)，新增文件11個(gè)。學(xué)校改制升本后，為從起點(diǎn)階段規(guī)范本科教學(xué)工作，逐步提高本科教學(xué)質(zhì)量。為市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)取得好成績(jī)，請(qǐng)市內(nèi)專家指點(diǎn)，在今年重慶市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中，學(xué)校認(rèn)真遴選優(yōu)秀成果推薦申報(bào)，獲市級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。組織完成了2012年市級(jí)教改項(xiàng)目申報(bào)工作，本次申報(bào)共推薦項(xiàng)目16項(xiàng)，有10個(gè)項(xiàng)目獲得了市級(jí)立項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)，一般項(xiàng)目6項(xiàng)。，質(zhì)量工程項(xiàng)目取得較好成績(jī)一是教改項(xiàng)目建設(shè)。新制訂了《重慶第二師范學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《重慶第二師范學(xué)院學(xué)生選課管理規(guī)定》等多個(gè)文件（制度、規(guī)定）；從校級(jí)和教學(xué)單位兩個(gè)層面對(duì)各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員等相關(guān)人員開展學(xué)分制相關(guān)政策和措施的培訓(xùn)；購(gòu)買了三臺(tái)曙光天闊A840rG服務(wù)器用于教務(wù)管理系統(tǒng)，并購(gòu)買正方教務(wù)管理系統(tǒng)軟件，從軟、硬件方面保證了學(xué)分制的推進(jìn)。各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織以教研室為單位進(jìn)行認(rèn)真討論和研制，對(duì)各專業(yè)學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行了界定和規(guī)范，反復(fù)修改并最終形成了人才培養(yǎng)方案，經(jīng)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家審定通過。進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，缺乏教科研活動(dòng)的積極開展，工作顯得較為被動(dòng)，部門臺(tái)帳工作也并未與教學(xué)管理規(guī)范掛鉤，還顯得不夠完善充實(shí)。四、存在的主要問題和努力的方向縱觀一年來，我們的工作還有很多做得不夠的地方，問題也還不少，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)，上課不時(shí)遲到乃至缺席等。及時(shí)統(tǒng)計(jì)和核算各位任課教師及代課教師每月課時(shí)量。組織了校內(nèi)期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)期初一般所有計(jì)算機(jī)課程全安排在教室利用板書及多媒體投影儀進(jìn)行理論教學(xué)。機(jī)房的合理化利用方面：由于本年度開設(shè)的計(jì)算機(jī)相關(guān)課程比較多，因此上機(jī)用戶多，來往頻繁，且尤其如五、六月份進(jìn)入夏季高溫時(shí)期，機(jī)房的維護(hù)就是一個(gè)非常重要的問題。學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)員方面：開學(xué)初，通過開學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。代課教師的督促方面：學(xué)期初，要求代課教師制定好各課程的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析。切實(shí)抓好課堂教學(xué)?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：一、教學(xué)管理方面建立正常的教學(xué)秩序。本年度教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照本年度各學(xué)期的工作計(jì)劃，基本上完成了各項(xiàng)任務(wù)。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋。并規(guī)定每月每周完成數(shù)量和質(zhì)量，把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。督促代課教師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃在所設(shè)的課時(shí)內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)期末，通過期末考試動(dòng)員會(huì)，動(dòng)員學(xué)生積極應(yīng)對(duì)考試的同時(shí)，向全體同學(xué)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及正確的復(fù)習(xí)方法。為保證機(jī)房管理工作的有序進(jìn)行，本年度為機(jī)房特地“量身定做”了相應(yīng)課表。收集整理，建立完善現(xiàn)有的各類教務(wù)資料。及時(shí)向教師與學(xué)生傳遞各類教學(xué)教務(wù)及考試信息，使教務(wù)工作的時(shí)間性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性都得以保證。認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的過程管理，每次考試從工作安排、布置考場(chǎng)要求、安排考場(chǎng)班級(jí)座次、安排監(jiān)考教師表都認(rèn)真推敲，合理安排。教務(wù)處還缺乏有效的對(duì)教師進(jìn)行管理考核的辦法。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假。，構(gòu)建了以專業(yè)能力培養(yǎng)為核心的課程體系 通過廣泛調(diào)研并參考其他本科院校人才培養(yǎng)方案，結(jié)合