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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 學(xué)工作的意見(jiàn)和學(xué)校工作的建議,并將學(xué)生意見(jiàn)及時(shí)反饋給各科任課教師。采用學(xué)生查與檢查組查相結(jié)合,檢查與調(diào)查(當(dāng)面調(diào)查與問(wèn)卷調(diào)查全面開(kāi)展)相結(jié)合,自查與學(xué)校檢查相結(jié)合的方法進(jìn)行,檢查過(guò)程采取教師本人全面總結(jié)教學(xué)工作,看學(xué)生問(wèn)卷,檢查組反饋學(xué)生意見(jiàn)、檢查教案及教學(xué)輔助資料、作業(yè)等,并形成教學(xué)檢查情況通報(bào)。首先本著從嚴(yán)、及時(shí)的原則做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作,保證教學(xué)過(guò)程能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)得到解決。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教育工作者的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問(wèn)題,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)有更大的發(fā)展!第四篇:2015—2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2015—2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2015—2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作總體安排及各年級(jí)具體情況,結(jié)合新校區(qū)實(shí)際,圍繞狠抓教學(xué)質(zhì)量提升的中心,認(rèn)真組織和落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待加強(qiáng),啟發(fā)式教學(xué)力度不大。五、存在的問(wèn)題學(xué)校教研集備工作還停留在形式上,在內(nèi)容的深度廣度上還有待于進(jìn)一步規(guī)范落實(shí),只有扎實(shí)抓好教研集備,教師真心做教研集備,認(rèn)真進(jìn)行課題研究,教研集備才會(huì)出出成效,教育教學(xué)質(zhì)量才會(huì)提高。三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。積極支持教師參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng),不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師積極掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教學(xué)效率。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)抓起。對(duì)于在教學(xué)和管理中存在嚴(yán)重問(wèn)題的班級(jí)和學(xué)科,教務(wù)處不僅要求教師要引起重視,而且還詳細(xì)分析問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上提出工作要求和措施,幫助那些班級(jí)和學(xué)科及時(shí)改變現(xiàn)狀、縮小差距、提高教育教學(xué)水平。每次考試中都要求認(rèn)真監(jiān)考、閱卷、做好質(zhì)量分析。加強(qiáng)集體備課,做到教案統(tǒng)一,重難點(diǎn)統(tǒng)一,步驟統(tǒng)一,為下一階段全校教學(xué)教研提供有益的參考。除例行檢查之外,教務(wù)處還不定期進(jìn)行了抽查,并通過(guò)經(jīng)常聽(tīng)課、教務(wù)處巡課及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),指導(dǎo)督促某方面工作有缺陷的教師,以保證教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)課表運(yùn)行一周后,教務(wù)處通過(guò)征集意見(jiàn),對(duì)課表進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,以保證課時(shí)安排的最優(yōu)化。盤(pán)縣新民鄉(xiāng)中學(xué)教務(wù)處2014.122014—2015學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)盤(pán)縣新民鄉(xiāng)中學(xué)教務(wù)處2015.1第三篇:第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2017~2018學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)大王廟學(xué)校中學(xué)部教務(wù)處2018年1月大王廟中學(xué)2017~2018學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,以抓教學(xué)常規(guī)管理工作為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),教務(wù)處圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。教務(wù)處多渠道收集各種教學(xué)復(fù)習(xí)資料,保證了畢業(yè)班教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)組織各級(jí)月考,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求對(duì)策。組織課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),積極倡導(dǎo)開(kāi)展課堂教學(xué)改革的研究,倡導(dǎo)教師及時(shí)就自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,撰寫(xiě)心得體會(huì),有力地促進(jìn)了我校課改的步伐。二、切實(shí)加強(qiáng)教研組的建設(shè),大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)。已經(jīng)解決或形成統(tǒng)一思想的解決辦法和措施,周一教研例會(huì)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向任課教師進(jìn)行反饋。教務(wù)處不定期巡查,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),并記入教師業(yè)務(wù)檔案。按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃,開(kāi)足各類(lèi)課程。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃烈。各組組長(zhǎng)對(duì)教師的作業(yè)檢查力度不夠,在一次地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。同時(shí)嚴(yán)把考評(píng)關(guān),教師的行為方面,做到有記錄,并與教師年底“評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)”掛鉤??荚囍幸笳J(rèn)真監(jiān)考、閱卷,對(duì)考試中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,絕不手軟,嚴(yán)肅處理,端正考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期教務(wù)處共組織了2次全校性聽(tīng)課評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期末,各組組長(zhǎng)每?jī)芍軐?duì)教師的備課、作業(yè)、聽(tīng)課筆記等資料,做到有檢查、有記錄。教務(wù)處基本完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,特將本學(xué)期具體工作情況做一下幾個(gè)方面的總結(jié):一、教學(xué)常規(guī)檢查工作。按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng),各教研組堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),教務(wù)處人員監(jiān)督各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)的情況并做好記錄。本學(xué)期,教務(wù)處認(rèn)真組織了期中考試。五、制定教師量化考評(píng)制度:為進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,維持正常的教學(xué)秩序,我處制定了一整套教師量化考評(píng)制度。六、存在的問(wèn)題:由于迎“國(guó)檢”的原因,教研活動(dòng)沒(méi)有按計(jì)劃完成。缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性不夠。一、狠抓教育教學(xué)活動(dòng)的常規(guī)管理,按照盤(pán)縣教育局和中心校的要求,扎實(shí)有效地進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)管理的督查和落實(shí)。嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、隨意調(diào)課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現(xiàn)象。為了保
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