【正文】 濟，乘風(fēng)破浪，到達彼岸。因而，我們在與公司的關(guān)系中，都是在相互創(chuàng)造機遇的，公司與我們自己是相互在工作著的。這句話讓我感受到一個人只有自己所在的公司發(fā)展壯大了，他才有發(fā)揮自己才能的舞臺，才能實現(xiàn)自身的價值。讀《這是我們的船》有感14最近讀了《公司就是你的船》這本書，該書的作者是美國海軍太平洋艦隊裝備精良、功勛卓著的艦艇本福爾德號的艦長38歲邁克爾阿伯拉肖夫。”他之所以能夠放心地放權(quán)給下屬,是他曾經(jīng)在這個團體內(nèi)樹立了一個很好的信用額度,無論是阿伯拉肖夫與下屬,還是下屬與下屬之間,都獲得了一種信用默契。這不單是標語,更是奮斗的方向。不要介意我們之間的能力的差異，優(yōu)秀的、平庸的都需要用自己的激情去工作，學(xué)到的終生受益，做到的是單位的利益，同時也是自己的收獲。五、要有競爭意識：競爭意識體現(xiàn)在為單位創(chuàng)造更大的價值，在單位的這條大船上，我們每個人都不應(yīng)該埋沒自己，天生我材必有用，要認識到自己的優(yōu)勢，充分發(fā)揮，主動作為，齊心協(xié)力，讓我們的39。在單位中，你會避免不了的聽到個別人的抱怨，說單位不好，抱怨領(lǐng)導(dǎo)，抱怨同事，我們聽完這些人的抱怨，然后分析抱怨的原因，并努力消除他的不滿，將抱怨化為動力。我們每一位同志都要有這種意識，要以單位為家，要主動、積極、負責(zé)、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗，不要把主人翁意識只當做一種口號，更要當成一種信仰、一種高尚的品德，運用到工作中。在航海的生涯中讓我們一起努力，我為船舶付出我的真心與努力，船舶載我安全去又還！讀《這是我們的船》有感12我們上了一條船，這是我們的船！書中的主人公從一名普通士兵成長到了“企業(yè)”號的一名指揮官，其后他又加入杜邦公司，用了兩年時間，成為了公司的“明星員工”。很明顯的一種感覺，當時作為船舶三副去江南船廠接“通鳴輪”，在所有兄弟們的共同努力下一步步的趨于完善，那種感覺就像一起建筑一個家一樣，當時為了回家結(jié)婚感覺將近7個月的時間還沒做夠就休假了，第一次感覺時間過的好快啊，而且至今為止都對通鳴輪有一種特殊的感情。領(lǐng)導(dǎo)有他的壓力，下屬執(zhí)行任務(wù)時有不可預(yù)料的事情也許就不能完全達到預(yù)期的效果。經(jīng)常有人講“屁股決定腦袋”，雖然不好聽但是有它的道理，一個人坐在一個怎樣的位置上就會有這個位置應(yīng)有的船舶構(gòu)思，應(yīng)該考慮的事情，而某些東西恰恰是不在這個位置的39。讀《這是我們的船》有感11讓我們謹此起誓：無論我所服務(wù)的是哪條船，我都將奉行“這是我們的船”的法則；我將竭盡所能貢獻我的力量，主動、高效、熱情地完成任務(wù)，用心去打造我們的船；我將視我的上司和同事為同舟共濟的團隊伙伴，我們是一條船上的合作者；我將與船同生死、共命運；因為這是我們的船。責(zé)任，源于對單位的深厚感情。”敢于負責(zé)，就是要堅守責(zé)任。也就是我們常說的，在規(guī)定的時間里，按規(guī)定的要求，完成規(guī)定的動作，不折不扣地、自覺自愿地完成本職工作，不找借口，不推諉，不磨洋工，不陽奉陰違。書中說：“想做的事情，馬上動手！不要拖延”“想做的事，立即去做”“這是我們艦隊的成功經(jīng)驗，我們的這種經(jīng)驗，同樣適合于任何人。”責(zé)任，是一種修養(yǎng)，更是一份沉甸甸的背負和錘煉。責(zé)任是什么？責(zé)任是一種品質(zhì)。作者的思想更會深遠的影響著我們。適當?shù)慕o自己加碼，加壓，有壓力才會有動力，加碼加壓之前，首先要肯定自己，其次還要善于尋求幫忙，并合理分配，制定切合實際的目標，規(guī)定在自己所能承受的范圍內(nèi)。在生活的艱難跋涉中，我們自己要相信，能夠輸給別人，但不能輸給自己。在接到新的工作崗位，面臨新的環(huán)境，我也無數(shù)次的問自己：準備好了嗎?對書中麥克一個人在人生的開始都會遇到挫折，很多困難和挫折雖然給人帶來痛苦，但它往往能夠磨練人的意志，激發(fā)人的斗志，從而使人學(xué)會思考成功的路徑，調(diào)整行為，曾就輝煌的事業(yè)。從這本書的題目便能略知本書的大致精神，題目中的兩個關(guān)鍵詞是“我們”和“船”，“我們”便代表了一個團隊，“船”就是這個團隊所賴以生存的環(huán)境，船當然會有船長和士兵，一個企業(yè)也會有領(lǐng)導(dǎo)和員工。行為負職責(zé)，船的前途就決定的我們的前途，船的命運就決定著我們的命運，我們船上的每一個人，不管我們之間差距有多大，不論優(yōu)秀還是平庸，都要在平凡而又不平庸的崗位上，奉獻自己的熱情。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。讀《這是我們的船》有感8讀完了這本書，對我的激勵很大，生活就是一條永不停止的激流，想想我們工作的這個群眾自己為這個群眾做過什么，這是維系我們的生存的船，是我們生存的飯碗，在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。船意味著同心協(xié)力，同舟共濟，乘風(fēng)破浪，到達彼岸。收獲，那就要嘗試自我突破了，完成份內(nèi)工作的同時，要勇敢的挑戰(zhàn)具有開拓性，創(chuàng)造性的工作，為自己的船多出主意、想決策，并隨時協(xié)助別人的工作。只要我們上了這條“船”，這就是我們船！只要我們在蘇房，蘇房就是我們自己的“船”。蘇房給我們的是一個工作平臺，正是它給了我們精神的寄托，給了我們生活的保障，我們沒有理由不蘇房當成自己最重要的一條生命船，珍惜我們的生命船吧！得到的東西，我們也許不覺得珍貴，一旦失去，我們才會覺得它的可貴。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)潛力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。的生存所以你要對自己的行為負責(zé)。作者用船來形容我們工作的企業(yè)有著獨到的之處，我們上了一條船我們就是船上的一個船員。上從新找到了自己的位置和進取的欲望，這無疑是一個奇跡。船已與我們生死攸關(guān)了”這段話讓我的情緒久久不能平靜。書中有一段話：“只要我們上了船，我們就和船捆綁在一齊了。大船航行的穩(wěn)定，我想水手們多余的時間和精力，可以去釣魚、捕蟹，欣賞一路走來的風(fēng)景，而航行時出現(xiàn)了故障，那所有的精力肯定都在修船。因此不要盼和你一起劃船的水手出了什么問題，因為他的失誤除了會讓船慢下來，對你個人并沒有一點好處；也不要盼著船上其他人誰與誰之間產(chǎn)生了矛盾，有了分歧，因為那樣對我們的航行并沒有任何意義。舵手任務(wù)是掌舵、水手的任務(wù)是劃槳，在“船”這個有限的空間內(nèi)，只有每個人盡到他的職責(zé)，船才能穩(wěn)定的航行前進。船已與我們生死攸關(guān)了。書中的一句話我印象深刻：“只要我們上了船，我們就和船捆綁在了一起。當我們幫助別人的時候，實際上也是在幫助自己。三是有效溝通。二是開發(fā)資源。作者在書中分享了對單位、企業(yè)、團隊的認識，員工和企業(yè)共贏的法則，也在字里行間透露不工作的秘密。我們要自我加壓，有壓力才有動力，才能獲得書中抬車救子的力量。三是克服慣性。作者列舉了幾種惰性表現(xiàn)：工作太多時，也許會想，反正今天做不完明天再說吧。作者在“跨越極限”訓(xùn)練中經(jīng)歷魔鬼訓(xùn)練，寒冷、饑餓、傷痛，達到了身體和心理的極限，最終完成了一件自己都不相信能完成的事情，實現(xiàn)了自身的突破。二、此書使我重新審視了自己認知。一艘船能夠戰(zhàn)勝風(fēng)浪，也是各個部門、各個崗位共同努力的結(jié)果，缺一不可。我們要把工作當事業(yè)來干，最大程度的發(fā)揮自己的才能，并拿出最大的努力，這樣才能有好的成效。二是要有成就感。因為——“we’re family！”如何才能航好船、建好家園，道理千萬條，團隊精神第一條。一、此書使我重新理解了團隊精神。書店給我們的是一個工作平臺，正是它給了我們精神的寄托，給了我們生活的保障，我們沒有理由不把新華書店當成自己最重要的一條生命船，珍惜我們的生命船吧！得到的東西，我們也許不覺得珍貴，一旦失去，我們才會覺得它的可貴?，F(xiàn)在的社會是人才輩出的社會，要在這樣激烈的社會中要很好的生存下去，做一個生活中的強者，只有努力的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，就我個人而言，我在業(yè)務(wù)員這個崗位上，除了為銷售部門訂好貨外，還要處處為書店利益著想，時時想著書店，有一顆愛店的心。工作是一個施展自己才能的舞臺。我們業(yè)務(wù)科共有13人，其中只有兩位男士，因此在拔河這項游戲中，我們并不占優(yōu)勢，但是我們科的員工，能夠同心同德，思想一致，深知我們是這個團隊中的一員，這個團隊的成與敗、榮與辱都與我們息息相關(guān)，團隊的成功，也就是我們自己的成功，團隊的39。船翻了，我們就會葬身大海。柯維的這一成功經(jīng)驗。讀《這是我們的船》有感3今天我閱讀了《這是我們的船》這本書。我們都是在為自己工作，蘇房的每一個崗位都是一門職業(yè)，更是自己的事業(yè)，我們要將自己的全部的身心和精力投入到其中。工作是一個施展自己才能的舞臺。船39。作者用船來形容我們工作的39。上從新找到了自己的位置和進取的欲望，這無疑是一個奇跡。《這是我們的船》這本書，從我上了一條船到幫忙上司成功，每一節(jié)都以麥克爾柯維，在企業(yè)號航空母艦的工作過程中的生活經(jīng)歷，來警示讀者，我們是一條船上的員工及企業(yè)共贏的方法，讓讀者思路隨著書中的情節(jié)不知不覺中體會了作者的思想，猶如一顆火種點醒了沉睡已久的熱忱。這條船就是我們的船了。讓我們隨著上海紡原這條大船的步伐前進，和她一起進步。的確，只有大家擰成一股繩，才能充分發(fā)揮團隊的最大力量。我們與紡原之船榮辱與共、共同進退。多年來對待項目管理多采用命令、控制的方法，今天通過閱讀“這是你的船”感觸很大，也認識到了團隊管理與業(yè)務(wù)管理的同等重要性。樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，有了榜樣，就有了標桿，員工們的工作就會有目標，行動就有方向。對于同一個問題，不同的人會有不同的看法和想法，而且人有不同的社區(qū)環(huán)境、教育程度、家庭背景及性格，因而內(nèi)心總有自己的想法和各種不一樣的煩惱，我們的領(lǐng)導(dǎo)要善于聆聽，挖掘下屬來自內(nèi)心深層次的東西，這樣我們對不同的人，才能采取不同的方法，有的放矢，從而爭取工作的最大的主動性。要幫助我們的下屬樹立自己的自信，鼓勵他們樹立自信是通向成功的捷徑，人不管到什么時候，都要有自己的自信，假如自信心都沒有了，還談什么做工作呢。聯(lián)系到項目管理中，在開工之前明確項目各項目標（如質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、安全創(chuàng)優(yōu)、降本指標等），項目部可以開個類似茶話會似的會議，大家多提自己的想法、出出主意、暢所欲言，然后制定各管理人員在目標實施時的職責(zé)，即有分工使各崗位管理人員能人盡其才、又有合作，達到產(chǎn)生團隊凝聚力的效果。其實，那并不一定是下屬沒有盡力，而是你是否確定有準確的表達出自己的指令。一榮俱榮，一損俱損，管理者的成就是建立在下屬的成就之上的。簡單的書名、簡單的五個字，讓人有了一種歸屬感，通過認真的讀了這本書，感覺其中的道理看似淺顯、實則深奧。如果你說了謊，他們就會認為自己也可以撒謊；同樣他們看到你敢挑戰(zhàn)權(quán)威，他們也就變的敢于打破成規(guī)。管理者的言行會直接影響到下屬，管理者的做事風(fēng)格，對待事物的態(tài)度，處理問題的方式，都不可避免地被下屬模仿，如果管理者希望下屬做到團結(jié)一致、有責(zé)任感、忠誠、富有激情、做事認真嚴謹，那么管理者必須自己首先要做到，因為你是下屬的榜樣。相反領(lǐng)導(dǎo)者如果多從執(zhí)行者的角度考慮問題就會使管理更加輕松，與員工的距離就會越來越近，員工就會認為受到了應(yīng)有的尊重和賞識，工作就更加充滿激情，同樣管理者也就更清楚地發(fā)覺所存在的問題并及時得到解決。阿伯拉肖夫艦長能在短時間內(nèi)造就了一支優(yōu)質(zhì)高效、自信合作而極富責(zé)任心的團隊，、最值得借鑒的就是他總能做到從執(zhí)行者的角度考慮問題。“這是你的船，要讓它成為最好的。所有的水兵都覺得照管好“本福爾德號”就是自己的職責(zé)所在。責(zé)任是一種精神，責(zé)任即榮譽。對于企業(yè)來說這種唯有責(zé)任和承諾履行的氣氛才能使每個員工都產(chǎn)生歸屬感，并發(fā)掘出能夠激發(fā)員工工作熱情的激勵因素。列夫托爾斯泰說過：一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點就是責(zé)任感。為什么呢？讀完《這是你的船》這本書，或許能從中得到些啟示。然而不少管理者在面對如何打造一支優(yōu)質(zhì)高效的團隊面前又往往束手無策。通過閱讀，這本書給我?guī)硪韵聨c體會：一．責(zé)任，是一種使命，是邁向前景目標的動力。因為他們明白我們是在為自己工作，這是我們的船，我要讓它成為最好的。但是，僅有授權(quán)是不夠的，它還需要形成一定的共識，即我們不能推卸責(zé)任，推卸責(zé)任意味著我們失去了實現(xiàn)自我價值的機會。從那時起，“這是你的船”就成了“本福爾德號”的口號。所以，沒有做不好的工作，只有不負責(zé)任的員工。二．管理者與被管理者要學(xué)會換位思考，能站在對方的角度考慮問題。與此相比，許多的領(lǐng)導(dǎo)者只是習(xí)慣于傳達命令，要求員工做到什么程度，并沒有從員工的角度考慮，結(jié)果就只是命令的執(zhí)行，以致工作變得毫無樂趣。這種單方面的指示，缺乏交流，沒有反饋，也談不上“管理”，因為沒有互動的管理是強迫的，此時的天平是失衡的。無論你喜歡與否，你對你的下屬都有著巨大的影響，他們事事都會從你身上找到原型。《這是你的船》是一個學(xué)習(xí)管理又不限于管理的好書，初次閱讀也許并不能領(lǐng)會其中的的精華，但在我看來這是本非常值得去看的書，因為它令我學(xué)到的不僅僅是管理！第二篇：讀《這是你的船》有感讀《這是你的船》有感第四污水處理廠項目部 王惠山《這是你的船》作者為一個美國海軍艦長，講述的是他管理軍艦的故事，看到這個陌生的書名，忽然腦海里浮現(xiàn)了很多年前兒時的記憶:小學(xué)課堂上老師給我們講我們是祖國的花朵，是社會主義接班人時的情景，整個教室里的學(xué)生是那么充滿自信，一種主人翁責(zé)任感、自豪感油然而生。因本書涉及知識面很廣，一時難以全面領(lǐng)會，下面我就怎樣進行團隊管理、怎樣使項目部全體人員人盡其才，談一談自己的粗淺的看法：一、確立目標、我們同心協(xié)力去實施確定一個被整個團隊所認同的統(tǒng)一的目標。不要抱怨下屬做事不好好想想，做事的結(jié)果與自己想象的差距太大。我們要相信，機會永遠留給那些有能力、并且時刻準備接受挑戰(zhàn)的人，在公司中、在項目部一個人的力量是單薄的，只有擰成一股繩，才能達到我們確立的目標。當他們自主的去完成一件事情，并獲得肯定的時候，他們所得到的不只是薪水和職位，而是成就和自我價值的實現(xiàn)。要想聆聽、會聆聽、善于聆聽。發(fā)號施令并不能完全幫助領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)自己的意圖，有時通過以身作則效果也許更好。我邊聽邊想，說的還挺有道理，今天提起這個往事是確實感受到了注意聆聽的重要，但你怎樣能夠使別人向你訴說，這就說明有效溝通更重要了！如果那個鋼筋工工頭能和自己手下有經(jīng)驗的老工人對綁扎程序進行有效溝通，聽聽老工人的經(jīng)驗之談，也許會給自己增加很大的利潤！這個經(jīng)歷今天想想，這個鋼筋工工頭需要怎樣做才能夠聽到對他有利的建議呢？我覺得首先是與自己的工人建立信任，然后是和他們?nèi)粘＿M行有效溝通，這樣他們有自己認為好的方法才會和你訴說，最后就是注意聆聽、判斷。最后說一句最有心得的