【正文】 的運(yùn)行，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性，推進(jìn)了師德建設(shè)工作。各個(gè)部門分工明確，狠抓落實(shí)，協(xié)調(diào)有力，學(xué)校師德建設(shè)工作開展的豐富多彩，扎實(shí)有效。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)成長(zhǎng)的同時(shí)，更要把教職工的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)置于首要地位，這是我們學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作中核心，廣大教師是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，德才兼?zhèn)涫呛细窠處煹臉?biāo)準(zhǔn)，而師德應(yīng)該是每個(gè)教師的立身之本，是教育之魂。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng)，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng)，還自己出資購(gòu)買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會(huì)神，一直堅(jiān)持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉的事跡是實(shí)打?qū)嵉模瑹o半點(diǎn)造假成分，她人品好，心靈美。我更愿意是一只森林里的老獸，溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良。平凡之中，更能彰顯英雄本色。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí)，讓我崇拜不已。因此，我熱愛教育，甘當(dāng)播種希望的老師?！笔前。?dāng)每個(gè)生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。剎那間，我覺得自己成了世上最漂亮的人。這學(xué)期我新接了一個(gè)班，有一個(gè)叫田琪宇的可愛漂亮女孩兒，每每上課時(shí)總是爭(zhēng)搶著舉手，下課也很愛和我談天，我很喜歡她。我相信：野百合也有美麗的春天。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。我們要向“最美女教師”學(xué)習(xí)：一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊(duì)開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代代中國(guó)人廣為傳頌，新中國(guó)成立后，國(guó)家為他們建起的烈士陵園，成為青少年愛國(guó)主義教育基地。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉老師不顧生命安危，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今仍沒有脫離生命危險(xiǎn)。在生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)，某位語文老師寫得一手好字，那個(gè)班的學(xué)生書寫也特別認(rèn)真工整；某位班主任待人友善，樂于助人，那個(gè)班的班風(fēng)也會(huì)逐漸變得團(tuán)結(jié)融洽……看來我們教師不可忽視自己言傳身教的巨大影響呀！，要學(xué)高為師，終身學(xué)習(xí)。久而久之，他的班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，許多老師都非常喜愛這個(gè)班級(jí)，不僅是因?yàn)閷W(xué)生們懂禮貌，更多的是因?yàn)檫@種和諧融洽的氛圍。教師要以愛心為鏵，以尊重為犁，耕耘若水，潤(rùn)物無聲。我們要始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國(guó)、愛人民，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任。著名教育家陶行知先生曾提醒我們：“在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。對(duì)于如何做一名人民滿意的教師，我想談以下幾點(diǎn)：，要志存高遠(yuǎn)、愛國(guó)愛教。著名特級(jí)教師任小艾說過：“教師是在學(xué)生心靈深處耕耘的人。他每天上課、與學(xué)生交流、與別人談話臉上都始終帶著微笑，讓人如沐春風(fēng)。教師要注重言教，更要注重身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生?！苯裉斓奈覀兏W(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起，從優(yōu)秀教師身上汲取精華，吸收營(yíng)養(yǎng)，厚積薄發(fā)，沉淀文化，弘揚(yáng)高尚師德，做一名讓人民放心滿意的好教師！第二篇：弘揚(yáng)高尚師德弘揚(yáng)高尚師德—向張麗莉?qū)W習(xí)發(fā)布者：任玉慧 發(fā)布時(shí)間： 20121010 8:36:40弘揚(yáng)高尚師德—向張麗莉?qū)W習(xí)“最美女教師”張麗莉事跡的報(bào)道，我深受感動(dòng)。試想，一個(gè)缺乏道德和社會(huì)公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的痛苦之上的人，會(huì)做好事嗎？會(huì)有拋棄自我得失的崇高境界嗎？在關(guān)鍵時(shí)刻作出英雄壯舉嗎？那肯定是不可能的。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣?huì)來學(xué)習(xí)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭