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四年級(jí)語(yǔ)文期末試題-全文預(yù)覽

  

【正文】 第三篇:四年級(jí)語(yǔ)文期末試題小學(xué) 四 年級(jí) 語(yǔ)文 試題一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。信中不要寫(xiě)真實(shí)姓名,署名一律用“二實(shí)驗(yàn)的一名小學(xué)生”。并寫(xiě)出第三段的段意?!蔽液鋈幻靼灼饋?lái),心里便覺(jué)得輕松,快活了。媽媽把弟弟放在一旁,脫下手表,把表殼打開(kāi)又問(wèn)我:“你看見(jiàn)些什么?” “那些是小齒輪和螺絲!”這時(shí)我完全忘記了我的傷心的事。媽媽伸出手來(lái),要我看看她戴著的手表。(7分)———————————————————詩(shī)意:————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————六、閱讀:(12分)有一天,我從學(xué)校里跑出來(lái),流著淚,很傷心地走回家里去。② 全體老師、班主任和我們一起參加升旗儀式。(5分)①()海洋里蘊(yùn)藏著()寶藏。(3分)①把字句:背上的槍支子彈壓得小紅軍喘不過(guò)氣來(lái)。(6分)①近義詞期望—()聳立—()料理—()②反義詞笨重—()寒冷—()馬馬虎虎——()選填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。B: 照管,看顧。B:事情的開(kāi)頭。(3分)①頤合園長(zhǎng)郎的橫檻上都有五采的畫(huà)。ng()li225。③“垂”字用數(shù)筆畫(huà)查字法應(yīng)查()畫(huà)。②“甚”字的音節(jié)(),部首(),字義:A:很、極。)恢復(fù)(fngjiū ch225。 y249。(二)共計(jì)14分 十分嚴(yán)肅到達(dá) 那是因?yàn)槲抑幌敫嬖V你們四個(gè)字——腳比路長(zhǎng)。慈埠小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、每空0、5分共5分答案略二、4分Zhē zh227。,你明白了“腳比路長(zhǎng)”的意思是嗎?請(qǐng)用文中的句子回答。選用哪個(gè)詞語(yǔ)最適合?寫(xiě)在橫線(xiàn)上。”幾個(gè)王子不解地望著國(guó)王——“那為什么還要派我們?nèi)ヌ铰?”國(guó)王一臉鄭重道“:那是因?yàn)開(kāi)______________________________________________。三王子漂過(guò)了兩條大河,卻被又一片遼遠(yuǎn)的大漠嚇退返回。于是,國(guó)王決定讓四個(gè)兒子分頭前往探路。C .小海龜不拼命逃跑“就會(huì)被空中的捕食者逮去做美餐”。3.作者在描寫(xiě)“年輕的向?qū)榱藦浹a(bǔ)這違背自己初衷的惡果”時(shí), 恰當(dāng)?shù)厥褂昧肆鶄€(gè)表示動(dòng)作的詞, 它們是____、____、_____、______、_______、_______。這幫過(guò)于富有人情味的人此時(shí)變得____________了。屠殺過(guò)后, 空中滿(mǎn)是劊子手飽餐后的慶賀聲。越來(lái)越多的反舌鳥(niǎo)急切地追逐著它們那在海灘上拼命涉水爬行的“晚餐”。我們的所作所為簡(jiǎn)直是愚蠢透了。我們的__________把那只反舌鳥(niǎo)給驚跑了?!币晃缓蜕频穆迳即壢颂岢隽丝棺h。向?qū)в檬謮鹤∽约旱淖齑? 說(shuō):“這是自然之道。當(dāng)我的伙伴們聚過(guò)來(lái)時(shí), 我們聽(tīng)到身后的灌木叢中發(fā)出瑟瑟的聲響, 只見(jiàn)一只反舌鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí), 我們正在尋找太平洋綠色海洋海龜孵卵的巢穴。只有在學(xué)習(xí)中積累點(diǎn)滴的知識(shí),才能成就學(xué)業(yè)。白居易為我們勾勒了色彩絢麗的 江南春景:“__________________________,___________________________。飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出瓜苗、傾聽(tīng)心跳幾件小事向我們展示的是____________,盲童安靜用自己獨(dú)特的方式,感受著______________________。在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中,我們游覽了祖國(guó)的許多名山大川,如被人們稱(chēng)為_(kāi)________________的桂林山水;我們還了解了大自然給人類(lèi)的啟示,知道了________是人類(lèi)的老師。(改擬人句)_______________________________________________________________________普羅米修斯為人類(lèi)帶來(lái)了祝福和快樂(lè)。五、句子樂(lè)園。感激感動(dòng)感情普羅米修斯的不屈行為()了大力神赫拉克勒斯?!币痪渲械摹靶迈r”一詞應(yīng)選()種解釋。n()()()()()二、按要求填一填。ng f225。nɡ yǎ()()()()()j249。nɡ zh224。第一篇:四年級(jí)語(yǔ)文期末試題四年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題第一部分:基礎(chǔ)積累與運(yùn)用一、請(qǐng)你根據(jù)拼音,正確、工整地寫(xiě)出詞語(yǔ)。np237。 huīl239。nch227。kǎi xu225?!澳歉杪曇呀?jīng)沒(méi)有什么新鮮的意思了。 四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。()中國(guó)孩子生活在和平環(huán)境中,()世界并不太平。(改反問(wèn)句)_______________________________________________________________________能不憶江南?(改雙重否定句)_________________________________________月明人靜的夜里,紡織娘在“織織”地叫著。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話(huà))_______________________________________________________________________六、回顧學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容,根據(jù)自己的理解與感悟填空。填反映人物特點(diǎn)的詞語(yǔ):法國(guó)雕塑家羅丹_____________ ______________;伽利略 _______________________________?!惫糯?shī)詞,讓我們感受了大自然的美麗與神奇。這正是應(yīng)了那句諺語(yǔ)“____________________________”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“___________________________,(填歇后語(yǔ))。(一)自然之道一天傍晚, 在加拉巴哥群島最南端的海島上, 我和7 位旅行者由一位當(dāng)?shù)氐哪贻p人做向?qū)? 沿著白色的沙灘前進(jìn)。我恰好碰到了一個(gè)很大的, 。“你們干嘛無(wú)動(dòng)于衷?”一個(gè)人喊道。這樣寫(xiě)讓你感受到了什么?_______________________________________________________________6.文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“費(fèi)力”“拼命”用得好, 為什么?________________________________________________________________________“我不能坐在這兒看著這種事情發(fā)生。“既然你們不干, 那就看我的吧!”
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