辦學理念辦學目標-全文預覽
【正文】 學習型團體?；A(chǔ)學科有強項；拓展型學科有優(yōu)勢；研究型學科能領(lǐng)先。自主向上：具有責任心、獨立性、合群性和創(chuàng)造性的個性品質(zhì)，學會負責，學生生活，學會關(guān)心，學會創(chuàng)造。中期（2015年前）新建一所教育思想理論有建樹、學校辦學有特色、學生有素養(yǎng)的寄宿制學校；遠期（2018年前后）建成體現(xiàn)中華民族特色，學生知書達理的書香校園，人文校園，健康的現(xiàn)代化學校。粉刷教室、庫室內(nèi)外墻壁。九是綜合考核規(guī)范，即從德、能、勤、績等方面全面考核教師，制定教師教學工作量、教學質(zhì)量、教研成果、公開教學活動、競賽活動輔導等方面的綜合工作考核獎勵辦法，將教師“干多干少”和“干好干壞”區(qū)別開來，落實教師工作目標考核獎懲。通過開展每周主題教育，組織養(yǎng)成教育知識競賽、演講比賽等活動，強化學生的養(yǎng)成教育。二是崗位職責規(guī)范，即為學校各部門和所有崗位的人員都制定出管理職責明確、流程清晰、規(guī)范具體、操作性強的崗位職責和操作規(guī)程，將學校所有的教育教學任務全部分解成若干個具體工作點，落實到每個部門、每一位教職工的崗位上，明確全校每個人的工作目標、責任、考核和獎懲，使復雜的管理簡單明了?！钡霓k學目標。教育思想有多遠，教育發(fā)展就能走多遠?！招兄粋€能思想的人，才真是一個力量無邊的人。吐溫世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?！R克―――陶淵明.先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。成功的教育離不開先進的教育理念引領(lǐng)和科學規(guī)范的制度管理。制定了“團結(jié)、務實、奉獻、創(chuàng)新”的校訓和“堅定、勤奮、文明、守紀”的校風及“求實、善誘、探究、進取”的教風，和“認真、求實、勤學、好問”的學風：落實“學校有特色，教學有特點，學生有特長，爭創(chuàng)當?shù)匾涣?。十大?guī)范化常規(guī)管理為：一是辦學思想規(guī)范，即確立學校的辦學思想與愿景目標、管理策略與治校方略，規(guī)定學校的培養(yǎng)目標和校訓校風，主要體現(xiàn)現(xiàn)代學校教育的辦學理念、管理策略和文化特色。五是養(yǎng)成教育規(guī)范，嚴格遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《縣德育流程》的要求，從紀律、學習、衛(wèi)生、著裝、生活、禮儀禮貌、網(wǎng)絡安全、愛護公物、體育活動、交通安全等十個方面規(guī)范學生日常行為。八是校園安全規(guī)范，即制定學校安全值周制度、學校門衛(wèi)管理辦安全做為學校的第一責任，確保在校學生的人身安全。第三篇：辦學理念 目標
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