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人教新課標三年級下冊數(shù)學教案 數(shù)學廣角—重疊問題-全文預覽

2025-01-08 14:56 上一頁面

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【正文】 歌或跳舞的學生情況。 。 (小組長開始組織本組同學“報名”。 三、讀圖訓練、課堂練習 1.現(xiàn)在就去大自然看看,它們是誰呀?在這些動物當中有會飛的,會游泳的。你們剛才也像數(shù)學家一樣,把這個圖創(chuàng)造出來了,真了不起 !下面,我們用這個圖來解決這幾個問題。參加足球賽的是幾種動物?并用藍色筆畫一個圈。 2.匯報交流 教師巡視后有目的地安排了匯報順序。 教學過程: 教學流程: 一、設問質(zhì)疑,引發(fā)沖突 運動會要開始了,我們來看看小動物們組隊參加籃球賽和足球賽的情況。數(shù)學廣角 —— 重疊問題 教學目標:
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