中班語(yǔ)言教案-我的爸爸-全文預(yù)覽
【正文】 想法。，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述畫面。[變魚][變猩猩] 這兩頁(yè)是什么意思？提升：你的爸爸有什么優(yōu)點(diǎn)（特別的本領(lǐng)）？他象哪個(gè)動(dòng)物一樣？[高大][溫柔]爸爸變得怎么樣了？哦，爸爸像房子一樣高大，我們來(lái)學(xué)一學(xué)爸爸樣子。今天老師帶來(lái)了一本關(guān)于爸爸的書。學(xué)說(shuō)“爸爸像??一樣??”。(1)到黃色的花朵上采蜜。采花蜜，勤勞動(dòng)。小朋友排好隊(duì)，兩臂側(cè)平舉，學(xué)習(xí)蜜蜂飛，學(xué)蜜蜂 做蜜動(dòng)作，屈膝微蹲，彎腰，頭向下低，手臂向后伸直，輕輕搖晃小腦，邊飛邊唱兒歌。飛到西，飛到東。飛起來(lái)的時(shí)候輕輕的，小腳輕輕點(diǎn)地踏步。出示圖片，引出小蜜蜂?；顒?dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)地動(dòng)作和學(xué)習(xí)聽指令游戲 ，發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。來(lái)咱們先試一邊，風(fēng)兒吹呀吹，云彩變呀變，你變成了什么?(小鴨、小兔)活動(dòng)自然結(jié)束。小朋友說(shuō)的好表演的也好。拿出圖片，看胖娃娃帶的是什么帽子?身穿什么褂子?做的什么動(dòng)作?誰(shuí)見了笑嘻嘻?聽錄音一起說(shuō)一邊。六、請(qǐng)小朋友在聽一段詩(shī)文，聽一聽這段詩(shī)文，說(shuō)了些什么?云彩變成了什么?(大師子)學(xué)一學(xué)獅子的樣子。有時(shí)像棉絮，有時(shí)像魚鱗。深化感情。繼續(xù)讀故事，講到像星星一樣時(shí)候，請(qǐng)學(xué)生模仿句子自行發(fā)揮。真厲害啊～這個(gè)姿勢(shì)，你在哪里看到過(guò),(馬戲團(tuán))馬戲團(tuán)的演員都是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，并且有繩索保護(hù)的，爸爸有嗎,(沒有)之前我們提到他的爸爸長(zhǎng)得很胖，一個(gè)胖胖的人走在細(xì)細(xì)的晾衣繩上并且走得如此平穩(wěn)，所以他的爸爸真的很棒很棒～誰(shuí)能讀得棒，怪不得安東尼這么崇拜爸爸呢，他的爸爸真的很棒很棒很棒～繼續(xù)講故事。你覺得它可怕嗎,哪兒看出來(lái)的, 可奇怪的是，這么讓人害怕的大野狼卻夾著尾巴朝著門外跑去啦，看來(lái)，它害怕了，怕誰(shuí)呢,(爸爸)爸爸就是安東尼的保護(hù)神，把可怕的大野狼都趕走了，爸爸真的太勇敢了。既然這本書的書名叫《我爸爸》，小朋友們想不想看看安東尼筆下的爸爸是什么樣的呢,(想)瞧，他的爸爸來(lái)了～二、新授第一部分(10)他的爸爸是什么樣的呀,生仔細(xì)觀察:外貌、穿著，胖、頭發(fā)亂蓬蓬的、衣領(lǐng)不整 齊、睡衣皺巴巴的。萌發(fā)愛爸爸的情感。上個(gè)星期，小朋友們都完成了爸爸調(diào)查表。當(dāng)你們有危險(xiǎn)的時(shí)候，是爸爸第一時(shí)間出來(lái)保護(hù)你。小鴕鳥的爸爸是世界上最好的爸爸，因?yàn)樗麜?huì)教小鴕鳥快跑。提問:你覺得故事里誰(shuí)是“世界上最好的爸爸”，預(yù)設(shè):小熊的爸爸是世界上最好的爸爸，因?yàn)樗麜?huì)陪小熊一起捉魚。我的爸爸是世界上最好的爸爸。(你聽得真仔細(xì)～ 你跟熊爸爸一樣，把小熊的話都記在了心里～)小結(jié):原來(lái)熊爸爸根本沒睡著，一直在門口等待著小熊回來(lái)。(繼續(xù)追問:這么冷的天氣如果腳露出來(lái)會(huì)怎么樣,)會(huì)感冒的?！碧釂?你們知道企鵝爸爸是怎么給小企鵝取暖的嗎,我們一起來(lái)看一看，哦，企 鵝爸爸的身體像一條被子一樣，厚厚的，暖暖的。小結(jié):是呀，這樣的鴕鳥爸爸沒辦法照顧小熊，它只適合和跟他一樣走得飛快的 鴕鳥寶寶在一起，卻不適合和慢吞吞的小熊生活在一起。所以小熊一聽，馬上對(duì)小黑鳥說(shuō): “不要喲，我可不吃那些東西～”小熊繼續(xù)往前走，看看他又碰到了哪些朋友,(鴕鳥，猴子，企鵝)小熊碰到了小鴕鳥，他問小鴕鳥:“小鴕鳥，你的爸爸會(huì)做些什么呢,”小鴕鳥驕傲地回答:“當(dāng)然是快跑啦，我爸爸最擅長(zhǎng)這個(gè)了～” 提問:你覺得讓小熊和鴕鳥爸爸生活在一起怎么樣, 預(yù)設(shè):不好。小結(jié):是呀，想到鷹爸爸帶自己在高高的山上練習(xí)飛翔，他害怕極了，大聲叫道: “哎喲，我不要～”小熊繼續(xù)往前走，遇到了他的好朋友黑鳥，他把爸爸讓他白天睡覺的事情告訴了黑鳥，并問黑鳥:“嗨，你的爸爸也這么煩嗎,”黑鳥說(shuō):“煩,才不呢，他總是給我?guī)Ш贸缘幕貋?lái)，你吃嗎,” 提問:你是小熊的話你會(huì)不會(huì)吃黑鳥爸爸帶回來(lái)的好吃的, 預(yù)設(shè):我不吃。二、選擇畫面，理解情節(jié)，講述故事小熊氣呼呼地出門去找小朋友，想要去看看其他小朋友的爸爸是不是都這么煩?！薄盀槭裁匆X,”“因?yàn)槎斓搅?，整個(gè)冬天，所有的大熊和小熊都要睡大覺。了解每一個(gè)爸爸對(duì)自己孩子的愛的表達(dá)，感受父愛的偉大。第一篇：中班語(yǔ)言教案我的爸爸中班語(yǔ)言教案我的爸爸中班語(yǔ)言教案:我的爸爸篇一:世界上最好的爸爸中班語(yǔ)言活動(dòng) 活動(dòng)名稱:世界上最好的爸爸(中班)設(shè)計(jì)思路: 和媽媽的感性溫柔細(xì)致不同，爸爸在家庭中的角色顯得更理性堅(jiān)強(qiáng)而粗糙?；顒?dòng)流程: 活動(dòng)目標(biāo):能根據(jù)畫面信息理解故事內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備:《世界上最好的爸爸》ppt 活動(dòng)過(guò)程:一、觀察畫面，拋出矛盾，引發(fā)興趣“來(lái)，寶貝兒，該和爸爸去睡覺了?！?提問:仔細(xì)看看畫面，你覺得小熊這時(shí)候喜歡爸爸嗎,你是從哪里看出來(lái)的? 預(yù)設(shè):表情(生氣的表情是什么樣的,你學(xué)得可真像～)動(dòng)作(哦，你看得真仔細(xì)～)小結(jié):爸爸讓小熊去做他不想做的事情，把小熊氣得直覺
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