中班語(yǔ)言教案《愛清潔》-全文預(yù)覽
【正文】 誦兒歌，學(xué)習(xí)詞匯：清潔。活動(dòng)建議：區(qū)角活動(dòng)：：提供音樂《豬小弟》、《我愛洗澡》及相關(guān)的清潔道具（如牙刷、毛巾、沐浴球等，供幼兒表演）。，幼兒圍圈坐著，教師播放音樂《我愛洗澡》，讓幼兒傳紙盒。：小朋友，你愛洗手和洗澡嗎？每天都是什么時(shí)候洗小手呢？ ：你是怎么洗手的呢？誰(shuí)能一精細(xì)化我們大家示范一下？ ：這節(jié)課我們會(huì)認(rèn)識(shí)一只可愛的小豬，我們來(lái)看它的生活發(fā)生了哪些變化？教師演唱《豬小弟》，幼兒仔細(xì)聆聽。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒資源：主題小書。小朋友，愛清潔，人人都?xì)g喜。附：小朋友愛清潔小鴨叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲?！靶∨笥眩瑦矍鍧?，人人都?xì)g喜。”教師做換衣裳的動(dòng)作說：“叫我……”幼兒跟做動(dòng)作接上：“換衣裳。”教師做剪指甲的動(dòng)作說：“叫我……”幼兒跟做動(dòng)作接上：“剪指甲。（教師做換衣服的動(dòng)作）小貓叫，喵喵喵，叫我把臉洗?！苯處熗暾啬顑焊枰淮?，邊念邊做動(dòng)作，有動(dòng)作的地方語(yǔ)速稍慢，方便幼兒跟做動(dòng)作?！保ń處熜⊥尥弈樀膱D片）“呀，你們看，小動(dòng)物們都幫他想了好辦法?！苯處煷藭r(shí)念兒歌：“小鴨叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲。”教師出示小雞頭飾，問“小雞怎么叫的？”幼兒回答“嘰，嘰，嘰。小鴨、小雞、小狗、小貓圖片各一個(gè)。第一篇：中班語(yǔ)言教案《愛清潔》活動(dòng)目標(biāo)：能根據(jù)圖片的提示，記憶和理解詩(shī)歌基本內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備：娃娃圖示（打扮的很臟，臉上有黑泥還有灰；手上指甲很長(zhǎng)；鼻子下面粘著鼻涕，衣服上面有墨水印，腳印以及泥巴等），毛巾，剪刀等。”二、情景表演：好朋友來(lái)幫忙“你們的辦法真好，可是這里有一群好朋友，它們也有好辦法，我們來(lái)聽聽它們的辦法好嗎？你們看，誰(shuí)來(lái)了？”教師出示小鴨頭飾，問“小鴨怎么叫的？”幼兒回答“嘎，嘎，嘎?！薄八鼈兌紒?lái)幫小娃娃的忙了。”（教師出示干凈衣服的圖片）“小貓叫，喵喵喵，叫我把臉洗?！钡谝挥變航逃變航逃W(wǎng)“現(xiàn)在老師來(lái)念一次兒歌，請(qǐng)你們跟老師一起做動(dòng)作，有些想念的小朋友可以跟著老師一起念。（教師做擦鼻涕的動(dòng)作）小狗叫
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