中班級籃球教案-行進(jìn)間運(yùn)球-全文預(yù)覽
【正文】 為獲勝 者。等到熟練后，防守隊員可以進(jìn)行防守，但不能移動腳步～二、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球 運(yùn)球動作與腳步要協(xié)調(diào)配合，運(yùn)球的 落點(diǎn)和用力在小要適當(dāng)。手腳配合協(xié)調(diào)一拍 致。低運(yùn)球:動作方法:抬頭，目視前 方，兩腿迅速彎屈，降低重心，上體 前傾，靠近防守隊員的一側(cè)，用身體 和腿保護(hù)球。球有順序地小五、安排見習(xí)生 放在場外指定點(diǎn)見習(xí)生隨堂見習(xí)上課，做見習(xí)筆記，并協(xié)助教師教學(xué)準(zhǔn)備一、準(zhǔn)備活動 行進(jìn)間體操隊形徒手體操練習(xí)(著重 部分(一)行進(jìn)間體操、活指腕關(guān)節(jié))，隊形如下: 動各關(guān)節(jié)振臂運(yùn)動擴(kuò)胸運(yùn)動 1 57體轉(zhuǎn)運(yùn)動 * 分鐘腹背運(yùn)動 8弓步壓腿 方法:學(xué)生按按集合隊型分兩隊散個踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動 開，做行進(jìn)間徒手體操練習(xí)。技能目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí)，使85%以上的學(xué)生正確掌握原地運(yùn)球技術(shù)，75%以 上的學(xué)生在一定速度中能正確運(yùn)用直線運(yùn)球技術(shù)，提高手對球的控制支配能力。2變方向跑：同學(xué)們先圍成一個圈進(jìn)行原地運(yùn)球，圈內(nèi)兩個同學(xué)進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球追逐，被追的同學(xué)可以跑到圈上兩個同學(xué)之間伸出一只手指向一位同學(xué)則反方向的同學(xué)必須馬上運(yùn)球跑出。二、游戲組織：讓小組長進(jìn)行組織指揮要求：每一小組成員都要積極認(rèn)真參與游戲，對老師建議的游戲可以采用，也可以選擇其中一個，也可以自編游戲。教法：巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)教師活動 15’時間一、觀看比賽 組織如圖：二、自主熟悉球性練習(xí)在組長安排下進(jìn)行各種各樣的練習(xí)教師建議練習(xí)內(nèi)容： A原地運(yùn)球練習(xí)B運(yùn)球、搶球、傳球練習(xí)c運(yùn)球接力比賽學(xué)生活動5分鐘1次練習(xí)次數(shù) 基 本 部 分相互糾正互幫互學(xué)游戲一、相互糾正，互幫互助組織：讓兩小組的同學(xué)集體相互示范一次，相互糾正動作，然后兩人為一組，互相學(xué)習(xí)互相糾正動作。要求：任何一方每一次進(jìn)攻前都必順運(yùn)過一次球，目的就是讓旁邊觀看的同學(xué)能夠看清他們運(yùn)球的動作?；@球：行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)比賽四、安排見習(xí)生，布置適當(dāng)運(yùn)動量。學(xué)生通過游戲的形式練習(xí)積極性高，學(xué)生相互之間能夠互幫互助。結(jié)束部分一、整理運(yùn)動：伸展放松操。三、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球動作要領(lǐng): 籃球行進(jìn)間運(yùn)球的手法手型——手指分開，手掌空出。②、手臂動作，五指自然分開盡量擴(kuò)大控制球面但必須手心空出用手指和指根部位控制球。第一篇：中班級籃球教案行進(jìn)間運(yùn)球中班級籃球教案行進(jìn)間運(yùn)球課程目標(biāo):一、在知道原地運(yùn)球的基礎(chǔ)上了解行進(jìn)間運(yùn)球的手法以及發(fā)力的方法，知道如何進(jìn)行籃球的熟悉球性練習(xí)以及球性練習(xí)的重要性。課程內(nèi)容:一、熱身活動：徒手操二、復(fù)習(xí)原地運(yùn)球: ①、身體姿勢，兩腳前后開立，兩膝蓋微屈，約與肩寬，非運(yùn)球手臂屈肘平抬，肩向前，用以保護(hù)球。積極防守時，球的落點(diǎn)在體側(cè)或者側(cè)后方，以便保護(hù)球。游戲過程中不能有推，拉，抱撞等動作。學(xué)生能夠在練習(xí)中體會掌握行進(jìn)間運(yùn)球的動作要領(lǐng)，學(xué)生能夠在游戲和教學(xué)比賽中熟練運(yùn)用行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)。二、師生問好！三、宣布本課內(nèi)容。 準(zhǔn) 備 部 分教學(xué) 過程 觀看比賽自主練習(xí)教學(xué) 內(nèi)容一、觀看比賽組織：挑選班級里愛好籃球的五位同學(xué)和老師，進(jìn)行三人制籃球表演。要求：組長要想好練習(xí)方法，要能夠調(diào)動學(xué)生的積極性。教法：巡回示范法，及時糾正法和鼓勵表揚(yáng)法。7’8’10’一、組織糾正，互幫互學(xué)組織如圖：二、游戲A名稱：1聽音辯位移2變方向跑B規(guī)則：1聽音辯位移：必須在半片場內(nèi)運(yùn)球，蒙著眼睛的同學(xué)聽從引導(dǎo)員指揮追拍學(xué)生，被追的同學(xué)被抓住或運(yùn)球失敗都要替換蒙著眼睛的同學(xué)。二、師生再見三、歸還器材教學(xué)反思預(yù)計負(fù)荷 練習(xí)密度40%平均心率110次/分第三篇：籃球原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球教案學(xué)號:20085131091 姓名:潘帆 籃球原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球教案課的籃球的球性練習(xí)，復(fù)習(xí)原地運(yùn)球和新授行進(jìn)間運(yùn)球 內(nèi)容 籃球接力教學(xué)1:認(rèn)知目標(biāo):了解本課的練習(xí)方法，明確籃球原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)原理目標(biāo) 及作用。課的教學(xué)內(nèi)容 組織、教
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