籃球運球轉(zhuǎn)身公開課教案-全文預(yù)覽
【正文】 1）學(xué)生成 二路縱隊繞一片籃球場 跑 ，并融入“報數(shù)湊團背靠背 ”的游戲，充分調(diào)動學(xué)生的積極性 ，在背靠背的過程中讓學(xué)生體會轉(zhuǎn)身動作 （ 2）球性練習(xí)操 指尖撥球 持球腹背拉伸 左右拉球 環(huán)繞球：胯下 — 腰間 — 頭部 原地左右手交替拍球 1．微笑面對學(xué)生， 認真觀察 ； 2．講述本課的內(nèi)容及任務(wù) ； 3． 講解熱身游戲跑的規(guī)則，指揮調(diào)動隊伍，運用準確的口令； 4．示范動作正確，口令響亮。本課的教學(xué)對象是高三 男同學(xué)，他們熱愛籃球運動，有籃球比賽的經(jīng)歷和對簡單籃球技術(shù)的了解，同時有很強的求知和模仿能力，但對籃球單一技能的本質(zhì)缺乏足夠的理解和認識，籃球技能掌握粗糙，所以教材的選擇應(yīng)該很適合學(xué)生的心理。通過本教材的學(xué)習(xí) ，可以發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 教學(xué)方法： 講解法、示范法、游戲法 場地器材： 籃球場一片、籃球 33 個 預(yù)計效果與負荷 :最大 心率： 140 150 次 / 分 ； 平均心率為： 110 130 次 / 分 ； 練習(xí)密度為： 50%左右 體育與健康實踐課教案 教材內(nèi)容 籃球 —— 運球轉(zhuǎn)身； 重點 轉(zhuǎn)身時腳步動作和最后一次按拍球有力并在反彈上升過程中拉球 難點 手控制球和腳步的協(xié)調(diào)配合 教學(xué)目標 認知目標：初步了解運球轉(zhuǎn)身的技術(shù)原理和體會動作要點 技能目標：初步掌握運球轉(zhuǎn)身技術(shù)，能結(jié)合球練習(xí)；發(fā)展速度、靈敏等素質(zhì) 情感目標：通過掌握技術(shù)動作體驗成功感，增強自信心，培養(yǎng)體育興趣；通過游戲愉悅身心，消除其他課程學(xué)習(xí)的壓力，促進心理健康。并要求學(xué)生在完成動作時大聲喊出“撐 — 轉(zhuǎn) — 跨”強化動作記憶。要求做，一人練習(xí)一人觀察、思考 ；
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