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中心小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃第二學(xué)期-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:40 上一頁面

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【正文】 問題及時(shí)解決。二、工作任務(wù):1、加強(qiáng)藝教工作的目標(biāo)管理和計(jì)劃管理。另外,在教科研方面還有待于提高,社團(tuán)的建設(shè)還需更加完善。2.組織開展好一年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 藝術(shù)節(jié)中,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織廣大學(xué)生開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),如:“童眼看祖國”繪畫比賽、書法比賽、慶祝建黨90周年“紅歌會(huì)”等等,并且鼓勵(lì)學(xué)有所長的學(xué)生踴躍報(bào)名參加姜堰市“宏博錦園”杯少年才藝大賽,錢韻竹、蔣佳一分別榮獲器樂組二、三等獎(jiǎng)。我們每學(xué)期都組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。在課程設(shè)置方面,我校嚴(yán)格認(rèn)真按照部頒標(biāo)準(zhǔn):開足、開齊、上好藝術(shù)課程。在藝術(shù)教育工作中,我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。第二篇:中心小學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)第二學(xué)期中心小學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)2010—2011學(xué)第二學(xué)期隨著素質(zhì)教育的補(bǔ)短推進(jìn),藝術(shù)教育工作在學(xué)校教育中成了非常重要的組成部分,回顧過去的一年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有序開展。、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。提高藝術(shù)教育的生命力。第一篇:中心小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃第二學(xué)期中心小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想:我校藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。、教學(xué)研討和評價(jià)管理制度。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。要求教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性。學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)
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