【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們要積極探索,知道三角形的含義。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)三條線段圍成叫做三角形。下面哪些圖形是三角形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)ABC三角形ABC三條線段圍成叫做三角形頂點(diǎn)邊邊邊
2024-12-13 17:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系,同學(xué)們通過實(shí)際的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖中有哪些圖形?出現(xiàn)最多的是什么圖形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰的兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。邊邊邊3厘米
2024-11-29 23:04
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積,同學(xué)們要理解三角形面積的推導(dǎo)過程,能夠正確的應(yīng)用三角形的面積進(jìn)行計(jì)算??诖鹣旅娓鲌D形的面積。(單位:厘米)5353用數(shù)方格的方法,求它們的面積。(不滿一格的按照半格計(jì)算)1厘米復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)一:兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成什么樣的圖形?
2024-12-12 23:59
【摘要】角有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。三角形是三條線段圍成的圖形,有三條邊,三個(gè)角。四邊形是四條線段圍成的圖形,有四條邊,四個(gè)角。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)三角形________四邊形________(1)(2)(3)(5)(6)
2024-12-12 17:57
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際的問題。我上學(xué)走中間這條路最近,為什么呢?小明家商場郵局學(xué)校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎?3cm4cm5cm
2024-12-11 13:03
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個(gè)三角形的架子,怎么辦?魯班當(dāng)兩根小棒的長度和小于第三根小棒時(shí),不能圍成三角形。
【摘要】1《三角形三邊的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)-何雙雙(長春鎮(zhèn)三小)(一)教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(人教版)四年級下冊第82頁。(二)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:理解掌握“三角形任意兩邊之和大于第三邊”,初步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作、抽象概括等自主探究數(shù)學(xué)規(guī)律的能力,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
2024-11-22 00:40
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊三角形的面積教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊書本P84-85的內(nèi)容以及有關(guān)練習(xí)。教學(xué)目的:理解三角形面積的計(jì)算公式;會(huì)運(yùn)用三角形的面積公式解決實(shí)際問題;培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):會(huì)運(yùn)用公式解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、情景引入1、教:上課前,誰愿意說一說你喜歡吃什
2024-12-13 20:12
【摘要】 冀教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的分類》教案 一、教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下第四單元第二課時(shí)。 二、教學(xué)目標(biāo): (1)通過實(shí)際操作、探究掌握三角形的分類標(biāo)準(zhǔn)及方法,體會(huì)每...
2024-12-06 06:31
【摘要】 一、填空題。 1、三角形兩邊之和(???)第三邊。 2、一個(gè)直角三角形,已知一個(gè)角是45°,另一個(gè)角是()。 3、三角形三個(gè)內(nèi)角和是()。 二、判斷題。 4、任意三條線段不一定能圍成...
2025-04-05 02:30
【摘要】三角形的特性人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們要積極探索,知道三角形的含義。如果把這幅圖與數(shù)學(xué)聯(lián)系起來,你看到了些什么?請你描出幾個(gè)三角形。想一想:生活中還有哪些物體上有三角形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫三角形。例1三角形的定義下面哪些圖形是三角形
2024-12-11 14:03
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要掌握按照邊和角來分,三角形可以分為哪幾類,每一類的特征是什么,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。(1)12厘米、11厘米、7厘米;判斷下面給出的各組線段中,哪些能夠圍成三角形?(2)9厘米、9厘米、15厘米;判斷下面給出的各組線段中,哪些能夠圍成三角形?
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握三角形的概念以及組成,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)ABC為了表達(dá)方便,用字母A、B、C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。上面的三角形可以表示成三角形ABC(ABC
【摘要】三角形的分類人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要知道三角形按照角的大小可以分為哪幾類,每一類各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。銳角小于90°。直角是90°。鈍角大于90°,小于180°。判斷它們各是什么角。123
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形,同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的圖形,理解并掌握三角形的概念,能夠判斷哪些圖形是三角形,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。